株洲*職業(yè)學(xué)校自成立以來(lái),一直致力于培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的技術(shù)人才。學(xué)校占地面積廣闊,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),師資力量雄厚,開(kāi)設(shè)有多個(gè)熱門專業(yè),如機(jī)械制造、電子技術(shù)、信息技術(shù)等。學(xué)校秉持"以人為本"的教育理念,注重學(xué)生的全面發(fā)展,為學(xué)生提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和豐富的課外活動(dòng)。學(xué)校還特別重視學(xué)生的行為規(guī)范和道德修養(yǎng),為此制定了一系列規(guī)章制度,旨在培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣和社會(huì)責(zé)任感。
招生辦:【155】【8087】【6905】
針對(duì)近年來(lái)智能手機(jī)在校園中的普及現(xiàn)象,學(xué)校管理層意識(shí)到,雖然智能手機(jī)為學(xué)生提供了便捷的信息獲取渠道,但同時(shí)也帶來(lái)了一些問(wèn)題,如上課注意力分散、過(guò)度依賴網(wǎng)絡(luò)等。為了維護(hù)正常的教學(xué)秩序,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),學(xué)校特地制定了《株洲*職業(yè)學(xué)校單招培訓(xùn)班學(xué)生手機(jī)管理辦法》,對(duì)學(xué)生的手機(jī)使用進(jìn)行規(guī)范管理。根據(jù)該辦法,學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生合理使用手機(jī),提倡將手機(jī)作為輔助學(xué)習(xí)工具而非干擾學(xué)習(xí)的設(shè)備。具體措施包括:
- 上課期間,學(xué)生需將手機(jī)置于靜音狀態(tài),并統(tǒng)一存放在教室指定位置;
- 非必要情況下,學(xué)生不得在課堂上使用手機(jī);
- 學(xué)校設(shè)立專門區(qū)域供學(xué)生在課余時(shí)間自由使用手機(jī),既滿足了學(xué)生與外界聯(lián)系的需求,也避免了課堂時(shí)間被占用;
- 定期開(kāi)展手機(jī)使用健康講座,教育學(xué)生如何正確看待和使用手機(jī),提高自我管理能力;
- 鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與監(jiān)督,共同促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
通過(guò)上述舉措,學(xué)校希望能在*學(xué)生基本通信需求的同時(shí),有效減少手機(jī)對(duì)教學(xué)活動(dòng)的影響,幫助學(xué)生建立正確的手機(jī)使用觀念,培養(yǎng)其自律意識(shí)和時(shí)間管理能力。此舉不僅有助于提升課堂教學(xué)質(zhì)量,也為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加專注和積極的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)校相信,通過(guò)家校共同努力,能夠引導(dǎo)學(xué)生形成健康的生活習(xí)慣,為未來(lái)的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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通過(guò)上述介紹,可以看出株洲*職業(yè)學(xué)校在學(xué)生手機(jī)管理方面采取了細(xì)致而全面的措施,力求在信息化時(shí)代背景下,既能充分利用科技帶來(lái)的便利,又能有效防止其負(fù)面影響對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)造成不利影響。