如果你今天登 就會發(fā)現(xiàn)它是在8,058,044,651個網(wǎng)頁中搜尋你所需要的結(jié)果，而這其中的每一頁，都凝聚了網(wǎng)頁設(shè)計師們的智慧。 網(wǎng)頁設(shè)計師一直是一項(xiàng)風(fēng)光無限的職業(yè)，一個初出茅廬的*生也可輕松拿到3000—1萬元的月薪?？墒?，互聯(lián)網(wǎng)業(yè)經(jīng)歷了一段低迷期后，如今，網(wǎng)頁設(shè)計師的平均 月薪只有2000—4000元，薪酬明顯“縮水”。不過，市場對網(wǎng)頁設(shè)計師的需求卻是有增無減，各大網(wǎng)站、廣告公司、設(shè)計公司都在大量招聘網(wǎng)頁設(shè)計人員。網(wǎng)頁設(shè)計師的職業(yè)前景仍看好，而且，隨著建立個人網(wǎng)站成為一種大眾化的時尚，年輕人認(rèn)為，網(wǎng)頁設(shè)計師是一個時髦職業(yè)。 當(dāng)然，隨著IT技術(shù)的更新?lián)Q代，用人單位對網(wǎng)頁設(shè)計師的要求發(fā)生了變化。一方面，更看重網(wǎng)頁設(shè)計人員的綜合技術(shù)能力，需要其在網(wǎng)頁可視化效果、安全性能、易操作性等方面有一定的掌控能力;另一方面，對網(wǎng)頁設(shè)計人員美術(shù)功底的要求大大提高，在網(wǎng)頁設(shè)計傻瓜軟件普及的情況下，那些具有深厚美術(shù)功底的人員更能發(fā)揮自己的特長，做出獨(dú)具一格的網(wǎng)頁來。那么，如何通過專業(yè)培訓(xùn)，使自己成為一名時髦的網(wǎng)頁設(shè)計師呢?
二、課程設(shè)置
班別
主要學(xué)習(xí)內(nèi)容
學(xué)費(fèi)
Dreamweaver網(wǎng)站構(gòu)建
介紹各種窗口元素、創(chuàng)建文檔、設(shè)置文本格式、插入圖、Layer樣式表應(yīng)用。使用框架:創(chuàng)建框架、關(guān)于框架與框架集的使用、創(chuàng)建窗體、庫項(xiàng)目使用；樣板應(yīng)用:Layout排版方式；網(wǎng)頁交互:Behaviors（行為）概述，F(xiàn)lash電影、聲音的控制，顯示/隱藏層，檢查插件和瀏覽器，復(fù)雜翻轉(zhuǎn)圖，利用時間線檢查創(chuàng)建動畫?？芍谱魑淖志W(wǎng)頁、圖文混排網(wǎng)頁、框架網(wǎng)頁、表單網(wǎng)頁、動態(tài)網(wǎng)頁等880元
Flash網(wǎng)頁動畫設(shè)計班
學(xué)習(xí)逐幀動畫（Frame by Frame）、運(yùn)動動畫（Motion Tween）、變形動畫（Shape Tween）、遮罩動畫（Mask）、導(dǎo)向動畫（Guided）、音響動畫、編程動畫的制作技術(shù)及繪圖技巧，加上獨(dú)特的創(chuàng)意，可以制作多媒體網(wǎng)頁動畫、賀卡、MTV、短劇、教學(xué)軟件等，高級互動Action、Flash式選單及表單制作；與Dreamweaver及傳統(tǒng)網(wǎng)頁元素的要點(diǎn)的結(jié)合應(yīng)用。680元
Fireworks網(wǎng)頁圖像處理班
優(yōu)化網(wǎng)頁圖片，制作按鈕、下拉菜單、網(wǎng)頁徽標(biāo)、分隔條、網(wǎng)頁標(biāo)題、特效文字、導(dǎo)航條、動畫和動態(tài)響應(yīng)效果，與Dreamweaver配合制作精美網(wǎng)頁。680元
HTML標(biāo)記語言編程班 HTML標(biāo)記語言概述、HTML語言標(biāo)記的用法。如何利用記事本編寫網(wǎng)頁代碼，生成WEB頁面。HTML語言與XHTML、DHTML的區(qū)別和聯(lián)系。 680元 靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計師班 學(xué)習(xí)Dreamweaver網(wǎng)站構(gòu)建+Flash網(wǎng)頁動畫設(shè)計班+Fireworks網(wǎng)頁圖像處理班+HTML標(biāo)記語言班課程 2320元 數(shù)據(jù)庫班1、數(shù)據(jù)庫基本概念、作用及安裝詳解。2、ACCESS小型數(shù)據(jù)庫構(gòu)建、開發(fā)、維護(hù)。3、SL Server 數(shù)據(jù)庫維護(hù)詳解與操作技巧。4、ACCESS數(shù)據(jù)與網(wǎng)頁三劍客構(gòu)建動態(tài)站點(diǎn)。5、SL數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)頁設(shè)計軟件結(jié)合生成動態(tài)頁頁。
2500元ASP程序設(shè)計
VBscript語言、JavaScript語言、PWS/的配置、ASP程序設(shè)計及實(shí)例分析ADO數(shù)據(jù)庫編程， Web數(shù)據(jù)庫編程綜合應(yīng)用及SL語句、Access、設(shè)計理念、整體建站2000元
動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計師班 VBscript語言、JavaScript語言、PWS/的配置、ASP程序設(shè)計及實(shí)例分析ADO數(shù)據(jù)庫編程， Web數(shù)據(jù)庫編程綜合應(yīng)用及SL語句、Access、設(shè)計理念、整體建站5000元
網(wǎng)頁設(shè)計師全能班 靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計師班+動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計師班，打造最全能的全球認(rèn)可的網(wǎng)頁設(shè)計師 6900元三、學(xué)習(xí)步驟
網(wǎng)頁設(shè)計師是一個時髦職業(yè)，但I(xiàn)T業(yè)畢竟是干技術(shù)活的，而且，用人企業(yè)對網(wǎng)頁設(shè)計師的要求也越來越高。對此，上海銀河教育中心高級講師陳亮提醒說，要想成為一名網(wǎng)頁設(shè)計師，就要按部就班地參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一般來說，需要經(jīng)過以下四個步驟:
一、提高美術(shù)功底與審美能力
網(wǎng)頁設(shè)計并非是純粹的技術(shù)型工作，而是融合了IT技術(shù)與美術(shù)設(shè)計兩個方面。因此，對從業(yè)人員來說，僅掌握IT技術(shù)是不夠的，還需要有一定的美術(shù)功底與審美能力。而且，網(wǎng)頁設(shè)計傻瓜軟件正在日益普及，技術(shù)早已不是這個領(lǐng)域的*門檻。在這種情況下，美術(shù)功底和審美能力是決定你能成為什么級別的網(wǎng)頁設(shè)計師的 關(guān)鍵因素。
二、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)性技術(shù)課程
首先要了解HTML(超 文本設(shè)計語言)，記住使用原理;接著用兩三天的時間學(xué)習(xí)CSS(層疊樣式表單);進(jìn)而再花些時間了解一下JavaScript軟件。掌握這些基礎(chǔ)性知識 后，就可試著用“記事本”編寫網(wǎng)頁，在初試階段千萬不要用那些可視化工具，如FrontPage、Dreamweaver，否則將不利于鍛煉實(shí)際能力。
三、參加專業(yè)認(rèn)證培訓(xùn)和考試
Adobe公司的Flash、Dreamweaver和Fireworks軟件，被稱作“網(wǎng)頁三劍客”，是網(wǎng)頁設(shè)計師必須掌握的工作，參加相 關(guān)認(rèn)證，可幫助求學(xué)者掌握專業(yè)技能。一般來說，初學(xué)者可先學(xué)Fire?鄄works，掌握切圖等圖片處理方法;然后，再學(xué)習(xí)Dreamweaver、 Flash，提升網(wǎng)頁設(shè)計專業(yè)工具應(yīng)用能力;在此基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)Adobe公司的GoLive，就能晉升為專業(yè)的網(wǎng)頁設(shè)計及網(wǎng)站維護(hù)人員。
四、參加網(wǎng)頁設(shè)計項(xiàng)目
學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)知識，掌握了專業(yè)技能后，還需要經(jīng)過實(shí)踐鍛煉，才能提高網(wǎng)頁設(shè)計能力。建議進(jìn)入一個正規(guī)的開發(fā)團(tuán)隊(duì)，學(xué)會如何以團(tuán)隊(duì)合作的方式開發(fā)網(wǎng)站，特別要注意與程序組的合作，以及頁面設(shè)計與后臺程序數(shù)據(jù)庫的配合等。只要這一步能夠跨出去，你就離一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計師不遠(yuǎn)了。
培訓(xùn)目標(biāo):綜合運(yùn)用各軟件與程序設(shè)計語言開發(fā)出具有專業(yè)水準(zhǔn)的網(wǎng)站。
就業(yè)方向:學(xué)員的就業(yè)方向一般為大型企業(yè)或網(wǎng)絡(luò)公司所用，頂尖級網(wǎng)頁設(shè)計師
教學(xué)方式:a、一對一授課。b、跟據(jù)個人的學(xué)習(xí)情況與接受能力授課。c、以實(shí)例為主授課
適應(yīng)人群:1、正在或?qū)⒁獜氖陆ㄔO(shè)企業(yè)內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的IT技術(shù)人員或者有志于進(jìn)入IT行業(yè)的相關(guān) 人員;
2、對計算機(jī)基礎(chǔ)知識有一定的了解，如無任何相關(guān)基礎(chǔ)可在我校學(xué)習(xí)普及入門課程
3、具有*或*以上文化水平，身體健康，五官端正，普通話標(biāo)準(zhǔn)。
