兒童語言能力發(fā)展的順序是一個(gè)從看到說,從聽到說,理解先于表達(dá),模仿孕育運(yùn)用的。繪本的一個(gè)特點(diǎn)是"留白",頁面上只有圖畫或者少量的文字,不僅給兒童留出了想象空間,還留出極大的表達(dá)空間。要?jiǎng)?chuàng)設(shè)形式多樣的,想方設(shè)法地鼓勵(lì)兒童把圖畫的意思講出來。

什么是(雙語)繪本閱讀指導(dǎo)師?繪本并不僅僅服務(wù)于語言的學(xué)習(xí),更為根本的是作為親子溝通交流的媒介存在。繪本需要"讀給孩子聽",將繪本從視覺的層面延展至五感的維度。讀繪本的人與聽繪本的人之間的情感共鳴和互通,才是繪本力的源泉所在。

2025年開考了繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)考要求(考生須知)

報(bào)名條件:年齡要求:滿18周歲:要求:中專及以上,是教育學(xué),語言學(xué)相關(guān)專業(yè)生或在校生具備良好的閱讀能力和廣泛的閱讀知識(shí)

證書的用處?中*閱讀指導(dǎo)師證書對任何在職人員和未學(xué)生都非常有用。對于在職人員來說,這張證書可以個(gè)人能力,同時(shí),這也為其日后的職業(yè)生涯做好了充足的鋪墊。此外,這張證書對于職場晉升和轉(zhuǎn)崗也很有幫助。對于未學(xué)生來說,中*閱讀指導(dǎo)師證書可以幫助他們積累,同時(shí)也會(huì)在一定程度上為他們的就業(yè)提供幫助。

報(bào)考對象:早教機(jī)構(gòu)、幼兒園、大中*,青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)服務(wù)機(jī)構(gòu)、心理(教育)機(jī)構(gòu)、婦童服務(wù)機(jī)構(gòu)等工作人員,人口計(jì)生、民政、社會(huì)組織等工作人員,家長、*生以及擬從事家庭教育職業(yè)的人員

2025年開考了繪本閱讀指導(dǎo)師證報(bào)考要求(考生須知)

在閱讀方素珍的繪本《我有友情要出租》時(shí),除了閱讀故事本身外,還可以引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察畫面細(xì)節(jié),看看圖畫中還有哪些動(dòng)物,或者通過動(dòng)物面部表情的變化猜測它的心理活動(dòng),并可以提問學(xué)生:"你有沒有發(fā)現(xiàn)誰一直陪在動(dòng)物旁邊?他為什么這么做呢?"這些問題可以學(xué)生不僅關(guān)注故事本身,更能學(xué)生綜合的審美能力。在繪本中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)通過細(xì)節(jié)的刻畫隱藏線索,使主題更加鮮明,情節(jié)更有趣味。小老鼠是許多繪者們的寵物,它經(jīng)常作為故事發(fā)展的另一條線索存在于繪本的圖畫中。

閱讀指導(dǎo)師證書怎么報(bào)名?2025年報(bào)考新政策發(fā)布,各地區(qū)報(bào)考時(shí)間條件公布,報(bào)考流程簡單,機(jī)構(gòu)幫助報(bào)名,高通過率,報(bào)考入口已開啟,詳細(xì)報(bào)考流程請聯(lián)系孫。