志愿規(guī)劃師的客戶可能來自各地,這就要求他們不僅要知道所有省市的政策、對于學生所在地的所處專業(yè)的分數(shù)、排名的清清楚楚,還要清楚的明白*的招生政策、歷年分數(shù)變化、專業(yè)的發(fā)展前景等等。
無論是學校、、學生家長還是學生越來越多的視線開始關注到志愿填報。尤其是改革后,在一定時間內報考志愿反而更難了,新的改革使得學生學習壓力進一步增大,需要更多專業(yè)化的輔導。但與我國每年龐大的考生基數(shù)(2020年1071萬)與每年因志愿填報失利的大數(shù)據(jù)形成巨大反差的,是我國現(xiàn)階段專業(yè)的志愿規(guī)劃師人才隊伍的嚴重不足。尤其2021年新政策的改革,升學規(guī)劃服務行業(yè)迎來更加高速的發(fā)展期。至此,志愿規(guī)劃已成為當下社會的剛需!
廣東省志愿規(guī)劃師證報考條件和時間
隨著每年報考人數(shù)的,更多的人關注志愿填報,從事志愿規(guī)劃和志愿填報工作的人員數(shù)量也在逐年增多。一個新興的職業(yè),由此而產生了,它就是志愿規(guī)劃師也叫報考指導師。這樣一個剛需市場的新興行業(yè),自然成了許多人眼中的"大肥肉",許多人看到了市場的前景,紛紛投入到報考指導的大潮,以前我在某地做講座,幾乎沒有其他機構在做,現(xiàn)在任何一個城市,都會有十幾家甚至更多而且適合做報考的人群也是比較廣泛的,甚至沒有經歷過志愿填報的考生家長也很適合做。
當下背景下,志愿規(guī)劃師是不是一個好的從業(yè)方向? 志愿規(guī)劃行業(yè)在2015年開始出現(xiàn)了一個井噴式的發(fā)展,各種公司紛紛涌現(xiàn),各路資本大鱷也虎視眈眈,但這也是一個基于人才的行業(yè),故在如此剛需的推動下,規(guī)劃行業(yè)并沒有其他行業(yè)發(fā)展那么迅速。歸根究底,這個行業(yè)的人才缺口較大。 這是一份經得起時間考驗的工作,酒香不怕巷子深,作為志愿規(guī)劃師,工作案例積累得越多,遇到的個案越多,自然越豐富,*度和口碑自然就容易樹立,社會地位也會不斷,說句俗點的話,就是越老越值錢;
廣東省志愿規(guī)劃師證報考條件和時間
廣東省志愿規(guī)劃師證報考條件和時間, 新下,新高一就要開始選科目,為了選科目,要自我定位,自我,進而做好專業(yè)選擇甚至職業(yè)選擇,所以選科目其實就是選專業(yè),是志愿的預填報。 志愿規(guī)劃的服務周期更長了,從志愿填報的窗口期短短幾天時間到了至少三年,不懂職業(yè)規(guī)劃的志愿規(guī)劃師,可能在一開始選科目時就要犯難。 而志愿填報的就更復雜了,以浙江為例,新下要填報的志愿多達80個,在新落地實行的年,很多家長乃至志愿填報的機構,面對這么多的選擇都不知所措。而在職業(yè)規(guī)劃的引領下,專業(yè)的方向是非常明確的,只要按照沖穩(wěn)保的策略來選擇,根本不用過于糾結。 如此勢不可擋的新改革,帶來哪些機遇和挑戰(zhàn)?首先來看新的2點核心變化: ,在新下,取消文理分科,實施3+3或3+1+2。考生面臨12-20種選科組合,而所選科目又直接與*能報的專業(yè)掛鉤,這就要求廣大考生,從高一入學開始,就需要開始思考:如何選科?如何做好志愿規(guī)劃?新地區(qū)的家長,提前規(guī)劃意識越來越強。 第二,在志愿填報上也有重大變化。由原來老下的院校名稱+N個專業(yè)名稱+是否調劑選項的志愿,改為了院校專業(yè)組和一校一專業(yè)的,在這種下,大大了考生報考難度。同時志愿填報數(shù)量急劇,原來老下,志愿填報數(shù)量在6-12個,而新改革后,院校專業(yè)組下填報數(shù)到45個!一校一專業(yè)下,填報數(shù)到112個!這種大大了考生選擇的范圍和難度。
職業(yè)介紹,規(guī)劃師從職業(yè)規(guī)劃入手,結合分數(shù)及位次為考生提供選*、選專業(yè)、學業(yè)及就業(yè)指導等一站式服務,旨生的*、就業(yè)成本、職業(yè)價值,科學個人綜合素質。
廣東省志愿規(guī)劃師證報考條件和時間, 師的把關作用還體現(xiàn)在為考生選擇辦學實力強、符合考生個人定位的專業(yè)上。再好的學校也有沒辦好的專業(yè),一旦考生和家長不了解這些學校的辦學特色,不了解學校的優(yōu)勢和特長,只是奔著院校名氣盲目填報,就會出現(xiàn)性價比不高的問題。 另一方面,每年都有很多家長和考生由于不理解某些專業(yè)的具體學習內容和發(fā)展方向,出現(xiàn)南轅北轍的現(xiàn)象。就拿交通工程專業(yè)來說,在同濟*研究的是陸上交通,上海海洋*研究的是海上交通,而*研究的則是空中交通。如果考生在填報時全看字面意思,到了*后發(fā)現(xiàn)所學的專業(yè)跟自己當初想的完全不一樣,這就很可能耽誤考生一輩子,而專業(yè)的師就能夠很好地幫考生明確方向、規(guī)避風險。