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已發(fā)布!師證報(bào)考入口(已更新) 國(guó)外的很多教育家的教學(xué)法在兒童的音樂方面也有所幫助,黃牧君提到了德國(guó)的音樂師格特魯?shù)?、卡羅爾和耶加德依據(jù)卡爾?奧爾夫的音樂教育思想,經(jīng)過不斷地實(shí)踐、,逐步發(fā)展并形成了化的奧爾夫音樂,他表示"其豐富的活動(dòng)內(nèi)容和靈活的活動(dòng)為兒童提供了音樂感知、律動(dòng)、言語表達(dá)、情感的機(jī)會(huì)"。對(duì)奧爾夫音樂同樣有研究的張墨文、鄭舒婷也介紹了國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究,在經(jīng)過奧爾夫音樂后,兒童的感知、交流、協(xié)調(diào)、創(chuàng)造、思考、理解、記憶等能力都有很明顯的。

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