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邵陽衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介概況

邵陽衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介概況

授課機(jī)構(gòu): 湖南升學(xué)直通車

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課程介紹

發(fā)布日期:2024-06-21 08:16

邵陽衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介概況

就業(yè)去向

(1)各級(jí)各類口腔醫(yī)院從事口腔護(hù)理工作。  

(2)從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作和研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療。  

(3)到口腔醫(yī)療器械公司、口腔材料公司等從事營銷工作。  

就業(yè)前景

口腔護(hù)理專業(yè)是護(hù)理學(xué)與口腔醫(yī)學(xué)緊密結(jié)合的*好體現(xiàn)??谇蛔o(hù)理專業(yè)人員既要具備護(hù)理學(xué)的理論觀念和操作技能,又要突出口腔醫(yī)學(xué)的專業(yè)特點(diǎn)。口腔護(hù)理專業(yè)的建設(shè)為口腔醫(yī)學(xué)教育的發(fā)展增添了新的內(nèi)容。隨著我國口腔醫(yī)學(xué)的迅速發(fā)展,口腔??漆t(yī)療機(jī)構(gòu)的不斷發(fā)展和壯大,工作環(huán)境好,我國對(duì)口腔專科護(hù)士的需求量也逐年急速增長(zhǎng),口腔護(hù)理人員已經(jīng)成為非常緊缺人才。我院口腔護(hù)理方向與行業(yè)企業(yè)緊密開展校企合作,能完全滿足學(xué)生就業(yè)需求。  


邵陽衛(wèi)生職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介概況

健康照護(hù)專業(yè)群是我校特色專業(yè)群培育項(xiàng)目,依托護(hù)理系60多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),融合現(xiàn)有的護(hù)理(含普通護(hù)理、老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、涉外護(hù)理、男護(hù)等特色專業(yè)方向)、助產(chǎn)(含母嬰保健方向)及新開辦的老年服務(wù)與管理專業(yè)集群發(fā)展。

專業(yè)群的建設(shè)集中校內(nèi)外優(yōu)質(zhì)資源,打造一支教學(xué)水平高、科研能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍;通過完善人才培養(yǎng)、課程體系、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地建設(shè)、混編型教師團(tuán)隊(duì)和教學(xué)資源庫五駕馬車的推動(dòng),由護(hù)理、康復(fù)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)部及醫(yī)院企業(yè)多名*成立專業(yè)群建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì),共同制訂專業(yè)人才培養(yǎng)方案;構(gòu)建"底層共享、中層分立、高層互選"的課程體系;以"模塊化"和"項(xiàng)目化"的方式設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容;引入其他系部的*教師進(jìn)行混編,加大國內(nèi)外高層人才引進(jìn)力度,積極推進(jìn)"青藍(lán)工程";集成行業(yè)優(yōu)質(zhì)資源,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)資源網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),高水平建設(shè)專業(yè)教學(xué)資源庫,全面推行信息化教學(xué);為更好地適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展變化,面向基層,側(cè)重老年、母嬰健康照護(hù),為健康*的發(fā)展作出貢獻(xiàn)!


培養(yǎng)目標(biāo): 蒙氏數(shù)學(xué)、奧爾夫音樂、蒙氏美育、蒙音樂、感覺統(tǒng)合、蒙氏啟蒙。
技能考證: 舞蹈等級(jí)證、鋼琴等級(jí)證、蒙氏教育資格證、幼兒教師資格證、中級(jí)禮儀、營養(yǎng)師、幼兒心理咨詢師。
就業(yè)方向: 早教開發(fā)師,從事社區(qū)教育咨詢部、少年 宮、少兒圖書館、少兒出版社、媒體少兒部等兒童社會(huì) 服務(wù)機(jī)構(gòu)各級(jí)各類早教機(jī)構(gòu)。
招生人數(shù): 100  學(xué)制: 3 年


康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)中心

康復(fù)保健實(shí)訓(xùn)中心為"湖南省康復(fù)養(yǎng)生創(chuàng)新訓(xùn)練中心"、"醫(yī)學(xué)美容校企合作示范基地"以及"實(shí)訓(xùn)中心6S管理示范基地",于2007年籌建,隸屬于康復(fù)保健。實(shí)訓(xùn)中心建設(shè)依據(jù)*教育部下發(fā)的《高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)程》、《高等學(xué)校專業(yè)課實(shí)驗(yàn)室評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》的要求,結(jié)合康復(fù)保健中長(zhǎng)期發(fā)展目標(biāo)和現(xiàn)有條件及專業(yè)特點(diǎn),依托學(xué)校專項(xiàng)配套建設(shè)資金,中心目前已初步形成了多*交叉,多專業(yè)共享、多功能并用,具有中醫(yī)特色的康復(fù)養(yǎng)生保健技能實(shí)訓(xùn)教學(xué)平臺(tái)。實(shí)訓(xùn)中心位于云龍校區(qū)康保樓,結(jié)合專業(yè)設(shè)置主要包括康復(fù)治療、中醫(yī)康復(fù)和醫(yī)學(xué)美容等三個(gè)實(shí)訓(xùn)分中心,目前共有30余間實(shí)訓(xùn)室,建筑面積約10000多平方米。

康復(fù)治療實(shí)訓(xùn)分中心主要有運(yùn)動(dòng)治療實(shí)訓(xùn)室、作業(yè)治療實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)評(píng)定實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)開放實(shí)訓(xùn)室、言語治療實(shí)訓(xùn)室、中醫(yī)康復(fù)實(shí)訓(xùn)室、兒童感統(tǒng)訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室、模擬治療大廳、模擬康復(fù)病房、ADL實(shí)訓(xùn)室、康復(fù)工程實(shí)訓(xùn)室等十余間實(shí)訓(xùn)室。實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備組合上肢訓(xùn)練器、電動(dòng)起立床、言語評(píng)定治療儀、步態(tài)評(píng)定儀、康復(fù)懸吊系統(tǒng)、康復(fù)多功能組合訓(xùn)練器、電動(dòng)輪椅等。承擔(dān)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)課程、針推、護(hù)理、中醫(yī)等專業(yè)的康復(fù)治療學(xué)實(shí)訓(xùn)課程。

                                             





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