1997年,第十六屆營養(yǎng)大會,討論通過了公共營養(yǎng),是一門新的*,是營養(yǎng)學(xué)的一部分。公共營養(yǎng)師是全球性公用*,各個對公共營養(yǎng)都有共同的概念,公共營養(yǎng)在全球都被承認(rèn)。如營養(yǎng),屬于國有名詞,在很多,沒有的概念。因此,公共營養(yǎng)師有基礎(chǔ)實(shí)現(xiàn)互認(rèn),化就業(yè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會較多。 職業(yè)優(yōu)勢(一)公共營養(yǎng)師是即將頒布的"我國首部國民營養(yǎng)條例"規(guī)定,條例后,所有的學(xué)校、幼兒園、社區(qū)都將配備營養(yǎng)師,營養(yǎng)師包括臨床營養(yǎng)師和公共營養(yǎng)師。
四川省公共營養(yǎng)師證幾月份報(bào)名
目前我養(yǎng)問題的現(xiàn)狀是,一方面百姓對營養(yǎng)知識了解少,對營養(yǎng)方面的需求日益強(qiáng)烈;另一方面我養(yǎng)方面的專業(yè)人才還很。公共營養(yǎng)師職業(yè)在我國的發(fā)展前景相當(dāng)廣闊。公共營養(yǎng)師可以針對健康和亞健康人群做營養(yǎng)、指導(dǎo)工作。公共營養(yǎng)師不僅可以在社區(qū)發(fā)揮重要作用,還可為企業(yè)白領(lǐng)、人員、運(yùn)動員,提供教育、輔導(dǎo)、指導(dǎo)等服務(wù)。
營養(yǎng)師具體就業(yè)方向1、醫(yī)院:從事與有關(guān)的營養(yǎng)工作,為病人制定合理的膳食。2、活動策劃:從事與營養(yǎng)有關(guān)的社會活動策劃,營養(yǎng)知識宣傳教育有關(guān)的影視文學(xué)作品策劃等。3、宣傳教育:運(yùn)用營養(yǎng)理論及知識,進(jìn)行營養(yǎng)、營養(yǎng)和宣傳教育工作。4、食品企業(yè):主要在食品企業(yè)工作,負(fù)責(zé)食品的與食品有關(guān)的營養(yǎng)工作。5、運(yùn)動營養(yǎng)師:負(fù)責(zé)運(yùn)動員的營養(yǎng)健康,進(jìn)行飲食制定及飲食、指導(dǎo)。
按照目前的發(fā)展勢態(tài),營養(yǎng)師這個職業(yè)在有巨大的空間。在,每300人中就有一名營養(yǎng)師,在美國,約1000名人中就有一名營養(yǎng)師,診所、健身有否營養(yǎng)師也成了檔次高低的象征;而,平均30萬人中都不一定有一名稱職的營養(yǎng)師。營養(yǎng)配餐師是一個正在興起的新型職業(yè),社會對其需求與日俱增。
四川省公共營養(yǎng)師證幾月份報(bào)名 就業(yè)方向:主要從事營養(yǎng)方面的科普工作。如需進(jìn)入醫(yī)院工作,需學(xué)習(xí)的營養(yǎng)師(需要臨床營養(yǎng),單純的公共營養(yǎng)是不可以進(jìn)入醫(yī)院工作)。培訓(xùn)對象:公共營養(yǎng)師資格的培訓(xùn)對象主要是:學(xué)校校醫(yī),集體飯?zhí)?健身中心教練,食品企業(yè)營養(yǎng)從事人員,食品檢測人員,企事業(yè)單位從事本職業(yè)的人員等。
養(yǎng)事業(yè)目前的整體狀況來說,我個人認(rèn)為多數(shù)營養(yǎng)師把學(xué)習(xí)營養(yǎng)作為今后的一項(xiàng)生活技能、愛好來說,才是理智之選,當(dāng)然,如果把營養(yǎng)師作為今后的職業(yè)發(fā)展道路也未必不可,只是要付出比一般營養(yǎng)師更多的時間和精力,帶著一顆不斷學(xué)習(xí),樂于奉獻(xiàn)的心去堅(jiān)持下去,你想要擁有的,在未來的日子里都會回報(bào)給你。
包括幼兒園、學(xué)校、社區(qū)、院、部、私立醫(yī)院、健身中心、營養(yǎng)超市、食品企業(yè)、健康產(chǎn)業(yè)、學(xué)生營養(yǎng)餐公司等。公共營養(yǎng)師是以市場為導(dǎo)向,應(yīng)社會需求為目標(biāo),經(jīng)多元化職業(yè)技能培訓(xùn),經(jīng)考核合格而產(chǎn)生的特殊職業(yè)者。隨著營養(yǎng)問題的社會化,營養(yǎng)快餐公司、公共營養(yǎng)師職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、營養(yǎng)機(jī)構(gòu)將會應(yīng)運(yùn)而生,家庭營養(yǎng)顧問、企業(yè)營養(yǎng)顧問將會是新興而時尚的一種職業(yè)。
健康師是從事對人群或個人健康和的監(jiān)測,分析,評估以及健康和健康促進(jìn)的專業(yè)人員。是營養(yǎng)師,心理師,體檢,預(yù)防醫(yī)學(xué),健康教育*,醫(yī)學(xué)信息人員的綜。 營養(yǎng)師的職業(yè)綜合了廚師、師、醫(yī)務(wù)、中醫(yī)、心理師、等職業(yè)的特點(diǎn)于一身,是比較綜合的職業(yè)。他們不但是食物的*,更是營養(yǎng)檢測、營養(yǎng)強(qiáng)化、營養(yǎng)評估等領(lǐng)域的*,幫助人們獲取健康。營養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康。
四川省公共營養(yǎng)師證幾月份報(bào)名 的飲食文化及其豐富,美食一直是人們無法拒絕的。隨著時代的進(jìn)步,生活水平的,人們開始追求健康、營養(yǎng)、美味的飲食觀念,以至于做飯做的如何顯得及其重要。食物之所以是被稱美食,除了食材上的選擇,更重要的是烹飪,例如:火候的,佐料的配比,刀工的精妙等,其中隱藏了太多的奧妙。營養(yǎng)配餐課程是一種科學(xué)健康的飲食,它以科學(xué)的營養(yǎng)理論為指導(dǎo),建議對主食類、蛋白類、蔬果類、油脂類等均衡攝入;配合豐富多樣的食材,以達(dá)到平衡營養(yǎng)、保持健康的效果。