南京孩子厭學(xué)了,如何調(diào)整有錢丹塞恩,孩子身心健康,父母少擔(dān)心

錢丹塞恩為青少年身心健康保駕護(hù)航

箐英家族傳承俱樂部家庭心理健康服務(wù)合作單位

丁香園合作單位,平臺榮獲*科技成果進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng),*發(fā)明專利,專利號:ZL 2020 3 0726924.6   軟件著作權(quán)號:6746989

錢丹塞恩心理平臺是中 國 家庭教育促進(jìn)會推薦,*的青少年心理健康服務(wù)平臺,同時(shí)開展貧困家庭孩子的心理援助服務(wù)。

12355服務(wù)平臺技術(shù)支持單位:

為*青少年兒童在線提供一對一咨詢30多萬人次,以下為部分青少年咨詢記錄:

錢丹塞恩心理平臺 -04-274
你好!看得出來你是一個(gè)好媽媽,親子關(guān)系也挺好。單親媽媽帶孩子不容易!這個(gè)世界沒有完美的孩子,但是每個(gè)家長都希望得到完美的孩子,你的孩子看起來沒什么問題,父母要做的就是放棄完美孩子的執(zhí)念。孩子健康人格的關(guān)鍵還有一點(diǎn),他和爸爸的關(guān)系,即使離婚也不影響爸爸的重要性。媽媽可能要努力的是:塑造父親在孩子成長中的位置。好父親的形象,除了父親本人的努力,媽**塑造很重要!如果你們已經(jīng)做到了,那很好!
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小兔兔-04-27
請問您,您所在的科室咨詢和找心理咨詢師咨詢的有何不同?家長該如何選擇?

錢丹塞恩心理平臺 -04-270
你好!沒太你明白你的意思。如果看我的門診或者其他醫(yī)生的門診,這屬于醫(yī)療行為,也會融入心理治療的理論和技術(shù),但不是心理咨詢和心理治療,是心理科門診。如果單獨(dú)預(yù)約心理咨詢,屬于50分鐘左右的心理咨詢。二者有很大不同,前者注重醫(yī)學(xué)評估、診斷、治療,后者注重心理層面的理解。在我的門診,二者兼顧。如果有病病理性問題,需要心理門診聯(lián)合心理咨詢*好。

千鶴呀-04-24
您好,青春期抑郁、自傷、自殺是不是跟家庭因素關(guān)系*為密切?
曾經(jīng)看到過一個(gè)有輕生行為的*生給醫(yī)生發(fā)消息,說家里人只會提學(xué)習(xí)要求,誰也不關(guān)心理解自己,覺得活著沒有意思。沒人可以說話,只有醫(yī)生比較理解自己?？戳烁杏X挺心疼的。

錢丹塞恩心理平臺 -04-251
青春期出現(xiàn)你說的這些現(xiàn)象,除了家庭因素,直接原因也有社會因素,但是,真正能夠快速解決問題的是家庭,父母的保護(hù)和和諧的家庭氛圍,是培養(yǎng)孩子健康人格的關(guān)鍵,他們強(qiáng)大了才會應(yīng)對社會的壓力和挫折。

錢丹塞恩心理平臺網(wǎng)友jiimAr-04-02
我今年30了,我弟弟26。我們都是在教師家庭長大的,父母從來不會打我們,從小對我們的管教都比較嚴(yán)格,但是也會遵從我們的意愿,也會傾聽我們的想法。
我印象中,從小到大我和弟弟都沒有叛逆期,青春期也是順順利利地過來的。也不覺得青春期非要怎樣怎樣才是青春,我們就順順利利讀書、考*、工作、結(jié)婚,覺得也很美好。沒有遇到校園暴力,沒有讓家長老師頭疼。畢業(yè)五年,有著穩(wěn)定的工作,如今遇得良人成婚,弟弟也即將研究生畢業(yè)。
讀書時(shí)候身邊也有青春期叛逆的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們基本有個(gè)共同點(diǎn),都是反抗父母的管教?；蛟S父母從小對他們?nèi)鄙訇P(guān)愛,讓他們安全感缺失;又或許是父母管教過頭,讓他們倍感壓力,叛逆是為了引起父母的注意,或者表達(dá)不滿。早戀、打架、喝酒、通宵等行為是他們表達(dá)的方式,所以有些時(shí)候父母看到不對勁了,就越用力管,但是越用力孩子就更加反抗。
學(xué)會和孩子相處,學(xué)會和孩子溝通,把孩子當(dāng)朋友,可以相互稱哥們姐們的,一定可以教育好孩子。

錢丹塞恩心理平臺 -04-03106
您好!很感謝您的的的分享,你的經(jīng)歷也在表明個(gè)體的心理行為特征會隨著社會發(fā)展呈現(xiàn)不同的特征。毋庸置疑,您的父母是好父母,理解支持孩子,又會設(shè)置清晰的邊界,這樣的家庭孩子有安全感又有獨(dú)立性,不需要叛逆就可以過的獨(dú)立的過程。現(xiàn)在社會發(fā)展較快,代際割裂明顯,孩子一周獲得的信息,是父母小時(shí)候幾個(gè)月甚至一年的信息還多,信息時(shí)代的心身發(fā)展快速而不穩(wěn)定,對父母要求較高,一不小心就內(nèi)卷,焦慮,傳遞給孩子。我們的父母時(shí)代,相對穩(wěn)定平和,發(fā)展沒那么快。你很幸運(yùn),也是時(shí)代的縮影。但是,混亂有時(shí)候是發(fā)展的必需,不一定是壞事情,有時(shí)候只是被定義的,在我眼里,青春期的混亂不是問題。

小兔兔-04-19
請問您,青春期教育需要提前和孩子溝通嗎?五*可以嗎?

錢丹塞恩心理平臺 -04-1913
你好!青春期是個(gè)自然而然的過程,家長有這個(gè)意識很好,意識到他們要長大了就可以了。懂得尊重他的想法和個(gè)人空間就可以。不用特別提前??

陶人甲-04-06
孩子*,從**到現(xiàn)在都是年級前幾名,去年九月因腿骨受傷休息了較長時(shí)間,后又不能參加校外培訓(xùn),學(xué)業(yè)壓力增大,出現(xiàn)焦慮抑郁偏執(zhí)厭學(xué)情況(暫無自殘傾向)不去上學(xué),我們感覺是自我認(rèn)知出了問題,難以接受不完美的自己,引起過度焦慮,計(jì)劃約心理咨詢師,但一號難求,請教陳博士,近期及以后家長應(yīng)該怎么做?

錢丹塞恩心理平臺 -04-0759
你好家長!你一定特別著急,這么*的孩子,目前遇到了比較大的困難,父母心疼又難過,還使不上力。我想,你的孩子可能更痛苦,曾經(jīng)那么*,到現(xiàn)在無法去上學(xué),并為此焦慮自責(zé),不知所措。你們?nèi)夷壳跋萑肓艘粋€(gè)無力自拔的困境。*,首先家長需要知道,一個(gè)十幾歲的孩子遇到了困難,一定不是他自己的困難,是全家人的困難,更不是他的認(rèn)知出了問題,而是全家人的認(rèn)知出了問題,因?yàn)檫@些思考問題的方式都來自于家庭。第二,你的孩子擁有特別良好的品質(zhì),積極努力、追求上進(jìn)、成績*、負(fù)責(zé)而有擔(dān)當(dāng),這些與你們家良好的教育和期待是分不開的,你們一定也是好父母。但是,這些好有可能也是你們遇到困難的"原因",家長對孩子的期待太大,*會變成壓力和負(fù)擔(dān)。第四,父母兩靜下心來,坐在一起聊聊,家長的什么因素讓孩子變成了如此?你們可以做什么幫到孩子?你的孩子的困難一定不是腿骨受傷,而是這個(gè)受傷打亂了他的成長計(jì)劃,自己無法接受。第五,以理解尊重的方式,聽聽孩子的感受,他此刻可能比你們更難過。第六,如果她的焦慮比較嚴(yán)重,目前無法上學(xué),可能需要就診。疫情過后可以來看我的門診,進(jìn)一步評估。也可以預(yù)約我的團(tuán)隊(duì)咨詢。
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落帽醉山月-04-18
您好,陳博士。我妹妹今年上*,但已經(jīng)有一年的時(shí)間呆在家里沒有到學(xué)校上課了,在家也基本不學(xué)習(xí)。原因是這孩子一學(xué)習(xí)就說她有頭疼頭暈惡心等癥狀,有時(shí)還伴有失眠,因?yàn)樗眢w的原因暫停了學(xué)業(yè),家里一開始帶孩子去省較好神經(jīng)科看了一下,說沒啥大問題,有些抑郁傾向,配了些藥,但由于沒有好轉(zhuǎn),又去了北京六醫(yī)院做了全身檢查,也說沒有問題,可能有抑郁傾向。我也問了她幾次有沒有在學(xué)校被欺負(fù)了還是和同學(xué)有矛盾,她都說沒有,我感覺她可能有些孤僻,沒有知心的同齡人朋友。在家里這一年,家里人盡量給妹妹營造了輕松的氛圍,也沒有要求妹妹學(xué)習(xí)了,我妹妹馬上就要升*了,家里特別希望她能回校上課,爭取考個(gè)高中,可我妹妹已經(jīng)做好上職高的準(zhǔn)備了,陳博士,這種情況到底孩子是什么原因造成的,有什么措施能改善嗎?

錢丹塞恩心理平臺 -04-181
你好!如果她對學(xué)習(xí)都壓力到需要生病,你們還是放過她吧,一年都不能上學(xué),還希望她去上高中,家庭的期待可能過高。就像你因?yàn)楣ぷ鲏毫π菹⒃诩?老板說你好好休息,但是回來后還是要把工作高質(zhì)量的完成,你還敢把病好起來嗎?如果她有病,抓緊治病,治好了,和她商量她的前途,家長可以提希望,但是*終尊重她吧,不然孩子不會讓自己好起來的!至于什么原因,家庭的不合理期待也是主要原因之一,每個(gè)人都有不同的能力。青少年的心理疾病治療,家庭治療是關(guān)鍵,否則吃什么藥物都好不了的。

平臺針對青少年心理一對一咨詢疏導(dǎo),快速有效對青少年心理狀態(tài),錢丹塞恩性格分析,心理情緒方面分析,得出結(jié)果后*有效進(jìn)行疏導(dǎo),孩子在30分鐘內(nèi)得到真正的來自內(nèi)在的心理力量的支持,孩子狀態(tài)得到有效提升。

平臺成員組成:是*從事家庭教育,同時(shí)對應(yīng)用心理學(xué),精分等考核通過,參于錢丹塞恩心理平臺系統(tǒng)學(xué)習(xí)達(dá)1000小時(shí)以上的老師。平臺開通以來,在線一對一疏導(dǎo)的*青少年人員達(dá)5100多人,家長咨詢療愈人數(shù)達(dá)3300多人。好評率98%以上。

特別提示:現(xiàn)在傳統(tǒng)醫(yī)院心理科及民間心理咨詢機(jī)構(gòu)的模式:表單選擇填表,測試,測試完后,一般得出焦慮,抑郁,情感障礙,輕度,中度,重度等,然后就開藥。有時(shí)孩子就診完后,要么覺得自己沒病,要么覺得自己真的心理有病了。這些沿用西方幾十年的檢測表單,而得出心理的報(bào)告。有時(shí)就診者有意隱瞞,其檢測準(zhǔn)確率可想而知!!!

第二,學(xué)校的配備的心理輔導(dǎo)室,大部分*,或發(fā)現(xiàn)學(xué)生狀態(tài)不對或青春期問題,要么直接建議家長把孩子帶回家,要么建議去精神衛(wèi)生或醫(yī)院心理科看。

第三,現(xiàn)在國內(nèi)所謂的心理咨詢師,考了證并不能上崗,大部分停留在知識層面,包括醫(yī)院心理科醫(yī)生,不能真正從孩子內(nèi)心出發(fā),深度分析孩子的原因,孩子心理問題,不是短時(shí)間形成的,很多原因主要有家庭,父母,成長環(huán)境,養(yǎng)育方式,等去多維度綜合思考分析,而醫(yī)院測試,出結(jié)果后,開藥,這樣批量化,流程化,規(guī)模操作,并不能真正對心理問題得到解決。

在2017年*發(fā)現(xiàn)不對,才取消*心理咨詢師考證,讓心理行業(yè)真正回歸,讓行業(yè),民間,醫(yī)院,機(jī)構(gòu)等摸索出一條真正適合中 國的心理道路出來,不再用行政手段去考核和限制。