茂名化州心理醫(yī)生哪家醫(yī)院好哪家機構(gòu)排名不錯精選名單出爐(為什么激勵青少年上進這么難)孩子出現(xiàn)厭學、叛逆等問題,會經(jīng)歷以下六個階段:
*階段:厭學
孩子可能由于學校原因,家庭原因,同學原因,成績原因等產(chǎn)生厭學,學習沒有動力,對學習沒有興趣,逃避學校。
第二階段:沉迷于手機
孩子出現(xiàn)厭學后,旺盛的精力就會轉(zhuǎn)移到手機上、游戲上。
第三個階段:叛逆
孩子沉迷于虛擬世界,家長就會看不過去,就會說教孩子就開始反抗。
第四個階段:憂郁等心理問題
孩子叛逆后心理壓力大,得不到理解,久而久之就會出現(xiàn)心理問題。
第五個階段:傷害自己
孩子通過自殘傷害自己身體的行為來發(fā)泄內(nèi)心的情緒。這個時候如果不加以干預以引導,出現(xiàn)精神問題
第六個階段:出現(xiàn)精神問題
造成不可挽回的后果。
所以孩子一旦出現(xiàn)厭學叛逆,家長一定要重視,防止第五、第六階段發(fā)生,千萬不能任由其發(fā)展,放任不管只會越來越嚴重。
尤其是有些地區(qū)已經(jīng)開始心理健康檔案。如果孩子的問題被計入心理健康檔案,那么可能跟隨孩子一輩子,對孩子的升學和就業(yè)有很大的影響。
接觸太多的家庭,家長面對孩子出現(xiàn)這樣的問題,采取的方法是勸說說教、打罵散心等方法,但這樣的方法問題得不到解決,反而使問題越來越嚴重。
我是心理咨詢師錢丹塞恩心理平臺,關(guān)于失戀后的創(chuàng)傷修復,問我吧!
一段戀情可能改變?nèi)烁駟?當關(guān)系破碎,如何走出失戀的傷痛?怎樣才能不為情緒所控?近日,廣州一名剛被資助上完學的湖南*碩士畢業(yè)生跳入珠江自殺。在整理他的遺物時,家人發(fā)現(xiàn)了他自殺前寫下的18篇日記,里面記錄了他無法接受和女友分手的現(xiàn)實,決定"放棄人生放棄自己的信仰墮落下去"。 悲劇的發(fā)生讓我們驚覺失戀可能對個體造成毀滅性打擊。
我是*二級心理咨詢師錢丹塞恩心理平臺,如何面對破碎的親密關(guān)系并做好創(chuàng)傷修復,問我吧!
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健康 -08-27 進行中...
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柒星-10-16
失戀后怎么自我修復?
錢丹塞恩心理平臺 -10-19507
每個人對待疼痛和傷口,都有自己的一套療愈方法。你一定也有屬于你很好用的方法。請你相信自己,并且試著去使用它們。
在這里,我可以分享一下我的和一些心理學上的方法,供你參考。
首先,要看見失戀帶來的痛苦,給這個痛苦留一個位置。
我們很多人都習慣了壓抑痛苦,把痛苦縮小化,好像失戀帶來的疼痛會讓人覺得自己很渺小,令自己羞恥。這個部分是需要重新看待的。就像走在路上被一塊石頭絆了腳,狠狠地摔了一跟頭,很疼,就是很疼,沒什么好羞恥好隱藏的。
其次,要明白等待疼痛消失、傷口愈合,一定是需要時間的。受傷,除了要清理傷口,要用藥以外,*重要的還是帶著疼痛等待時間的療愈。就像手指被輕輕劃傷,你也要等待一兩天過去,傷口才會愈合不疼。
第三,雖然心里的傷看不見,但是也要當成身體受傷來愛護。要照顧好自己的身體,就像一個人做了一場手術(shù)、得了一場重感冒,你得讓自己保證睡眠,保證飲食,保證清凈的環(huán)境。睡得好、吃得好,身體健康,精神也會更有力量。不要任著一股性子去發(fā)泄,休息得越不好,就越容易消沉。
第四,當你覺得有點力氣了,想清理清理傷口了,可以去讀一些關(guān)于失戀的書,寫一些跟失戀有關(guān)的情緒日記,參加一些失戀互助的小組,甚至找一個心理咨詢師聊一聊這一段戀情帶來的影響。
丟丟丟火車-08-27
尹老師,我以前在感情上參與感特別強,戀愛時敏感,分開也極度痛苦。后來我就有意識改變,讓心堅硬些了。您覺得這種自我改變是健康的嗎?感謝指點。
錢丹塞恩心理平臺 -08-28162
從心理學上來說,不是非常建議這樣的改變。因為把心變堅硬的做法,仿佛在說,我要變成另外一個完全不一樣的人,不再積極地進入一段感情,不再對關(guān)系、對情感、對別人、對自己抱持敏銳的感受力。
這似乎在說,我要否定之前的自己。
心理學更提倡做加法,就是在保留你的敏感的基礎上,增加一些邊界感。
比如,我們對一件事情的推斷和另一個人內(nèi)心的想法也許是不一樣的;比如,感情的終結(jié),只是一段不夠合適的感情的結(jié)束,不代表對一個人的否定和拋棄。
這樣的邊界感,會給你的敏感帶來一層保護膜,讓你既能觸摸深刻的關(guān)系,又保護自己不輕易被傷害。
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