(一)自主申請
申請單位向所在地人力資源社會*部門提交以下材料:
1、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地申請表》(附件2);
2、基地運行情況報告。包括基地建設、創(chuàng)業(yè)服務及創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)、創(chuàng)業(yè)實體經營及退出等情況(2000字以內);
3、企業(yè)或事業(yè)法人執(zhí)照副本復印件;法定代表人身份證復印件;
4、《湖南省創(chuàng)業(yè)孵化基地入駐實體名冊》(附件3);
5、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地考評計分表》,以及每項考核指標對應的佐證材料;
6、《湖南省省級創(chuàng)業(yè)孵化基地綜合情況表》(附件4)。
申請復核的單位需提交以上*、四、五、六項材料。
落榜*生的*佳出路,上五年一貫制大專",在*畢業(yè)生交流大會上學生及家長聽到這個消息都表示很震驚。下面本人為大家詳細地解析了這一問題。
什么是五年一貫制大專
"五年一貫制"大專教育,又稱"*起點大專教育"是我國高等教育的一種重要形式,招收對象為*生和落榜*生,達到錄取條件后,直接進入全日制普通高等?？圃盒W習,學制共5年,系統(tǒng)學習文化基礎課和專業(yè)技術課,專業(yè)考試合格,學習期滿,達到規(guī)定的學分,頒發(fā)全日制普通高等學校?？飘厴I(yè)證書。例如湖大專*開設的五年大專班,前兩年學習高中課程,后三年學習大專課程,成績合格獲得*承認全日制大專證書,進而獲得專升本、考研、考博、考公務員、評職稱、提干等機會。
湖南電子商務五年制大專學校 招生網(wǎng)
*生直接上*,讀"五年一貫制"大專。"五年一貫制"大專教育的*大優(yōu)勢和特點在于貫通了高中和大專的課程,整體設計和統(tǒng)籌安排學生的知識、能力、素質以及技能的訓練和培養(yǎng)。*生在校期間可以學到與企業(yè)接軌的專業(yè)技能,畢業(yè)后不僅可以享受普通高校畢業(yè)生的全部待遇,而且還能掌握一門過硬的技能。據(jù)統(tǒng)計,五年一貫制大專畢業(yè)生與傳統(tǒng)大專同專業(yè)學生相比,在實際動手與操作能力等方面更符合企業(yè)的需求,在社會競爭中更具優(yōu)勢。
*生可直接上*,時間的優(yōu)勢
針對部分*生家長提出的,*生直接上*參加"五年一貫制"大專教育,會不會引起拔苗助長的問題。"五年一貫制"大專教育并不是放棄高中課程,而是采用了科學的方法安排課程,確保了學生學習的有效性和連續(xù)性,從而提高學生的學習興趣,提升學習質量。拋開學生高中*后一年的整年復習時間和**后一年找工作時間,這樣與接受傳統(tǒng)教育的學生相比節(jié)約了2年的時間
醫(yī)藥衛(wèi)生類專業(yè)是屬于*控制專業(yè),行業(yè)也有嚴格的準入制度,必須持有相關的執(zhí)(職)業(yè)資格證書方可上崗,而取得醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)的從業(yè)資格證書的前提是必須是相關專業(yè)畢業(yè),所以有行業(yè)就業(yè)上的優(yōu)勢。
學校讓學生就業(yè)不愁,升學有望,不但提供報考普通高校的對接通道,設立在學校的*醫(yī)科*(網(wǎng)絡教育)長沙學習中心還專門為就業(yè)學生提供在職繼續(xù)深造提高學歷的機會,讓他們在就業(yè)的同時獲得*承認學歷的*醫(yī)科*畢業(yè)證書
湖南五年制大專有:湖南民族職業(yè)*、湖南桃源師范學校、湖南都市職業(yè)*、湖南體育運動學校、湖南商務進修*、湖南環(huán)境生物職業(yè)技術*、衡陽技師*、湖南鐵道職業(yè)技術*、湖南*師范*、湖南芷江民族師范學校等。
湖南民族職業(yè)*
湖南民族職業(yè)*位于湖南省岳陽市,是一所公辦全日制普通高等學省級示范學校。是湖南省高職院校中*有資格招收初等教育和學前教育專業(yè),并頒發(fā)教師資格證和幼師資格證的院校。
