GMAT是Graduate Management Admission Test的縮寫(xiě),中文名稱(chēng)為經(jīng)企管理研究生入學(xué)考試。GMAT入學(xué)考試。它是一種標(biāo)準(zhǔn)化考試,目前已經(jīng)被廣泛地用做工商管理碩士的入學(xué)考試,是當(dāng)前可靠的測(cè)試考生是否具備順利完成工商管理碩士項(xiàng)目學(xué)習(xí)能力的考試項(xiàng)目,專(zhuān)門(mén)幫助各商*或工商管理碩士項(xiàng)目評(píng)估申請(qǐng)人是否具備在工商管理方面繼續(xù)深造學(xué)習(xí)的資格。GMAT考試不僅考查申請(qǐng)人的語(yǔ)言能力和數(shù)學(xué)能力,還要測(cè)試其頭腦反應(yīng)、邏輯思維和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。一般來(lái)說(shuō),GMAT考試可以比較真實(shí)地反映應(yīng)試者的英語(yǔ)水平,因而受到越來(lái)越多的專(zhuān)業(yè)和學(xué)校的重視和好評(píng)。目前,全世界的近千所學(xué)校采用GMAT考試。
- 1 托福80+,雅思6.5+的人
- 2 打算備考GMAT考試的學(xué)員
- 3 GMAT零基礎(chǔ)的學(xué)員
- 4 打算想要出國(guó)留學(xué)的學(xué)員
- 5 想要集中復(fù)習(xí)備考的學(xué)員
- 6 想要提升效率備考GMAT
- 7 想要取得GMAT好成績(jī)的
- 8 想要順利通過(guò)GMAT考試的
填空模塊填空主要掌握各種分類(lèi)題目解法,以及還有鞏固填空高頻詞匯考點(diǎn)。
閱讀模塊掌握短時(shí)間內(nèi)閱讀學(xué)術(shù)文章讀懂要點(diǎn)的技巧,以及略讀、跳讀等。
邏輯模塊邏輯主要掌握學(xué)術(shù)文章的常見(jiàn)展開(kāi)模式,以及各種題型解題技巧。
寫(xiě)作模塊整體分類(lèi)思路準(zhǔn)備,素材準(zhǔn)備,篇章展開(kāi)方法,以及段落展開(kāi)。
icon閱讀、語(yǔ)法、寫(xiě)作、數(shù)學(xué)、邏輯
icon每月循環(huán)開(kāi)班,總60課時(shí)
icon達(dá)到GMAT 650-750分
icon分別有1v1、3-6人和8-10人
適合學(xué)員:*英語(yǔ)六級(jí)水平,托福90分以上,已有一定GMAT基礎(chǔ),備考GMAT考試的學(xué)員
授課教材:GMAT官方學(xué)習(xí)教材,環(huán)球北美考試院自主研發(fā)的教材
課程設(shè)置:數(shù)學(xué)10課時(shí),寫(xiě)作6課時(shí),閱讀14課時(shí),邏輯14課時(shí),綜合推理4課時(shí),改錯(cuò)14課時(shí)
教學(xué)目標(biāo):掌握GMAT考試各種題型的特點(diǎn),熟悉解題思路和解題技巧,提高做題效率和正確率
- 改變一
幫助學(xué)生快速提升GMAT學(xué)習(xí)效率,讓那些學(xué)生們可以順利留學(xué)
- 改變二
系統(tǒng)理解新考點(diǎn),直擊高分,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想;更進(jìn)一步掌握GMAT考點(diǎn)
- 改變?nèi)?/span>
幫助學(xué)員進(jìn)行針對(duì)性GMAT考試輔導(dǎo);提升GMAT應(yīng)試水平,取得好的成績(jī)
- 改變四
夯實(shí)學(xué)員的各個(gè)準(zhǔn)備環(huán)節(jié),注重能力的提升,從而達(dá)到GMAT目標(biāo)分?jǐn)?shù)
別亂判斷成績(jī)不要根據(jù)?？嫉恼_率來(lái)判斷自己的成績(jī),因?yàn)榭荚嚺R場(chǎng)發(fā)揮等影響因素,都有可能影響成績(jī)。所以,不要過(guò)份依賴(lài)這些來(lái)判斷自己的水平。
考試的目的GMAT考試考量的是考生是否具備研究生階段的學(xué)習(xí)能力和基礎(chǔ)水平。所以,GMAT考試重要的是掌握GMAT的考試規(guī)則,根據(jù)這些培訓(xùn)自己。
?？嫉闹匾?/span>模考很重要。不是因?yàn)槟？嫉念}目、分?jǐn)?shù)重要,而是一定要培養(yǎng)起考試的感覺(jué),訓(xùn)練出自己考試時(shí)候的精神集中度,才能發(fā)揮出好的水平。
建立復(fù)習(xí)計(jì)劃三天打漁,兩天曬網(wǎng)的復(fù)習(xí)方式是不適合GMAT的。這樣的情況發(fā)生的多了,會(huì)使得你對(duì)知識(shí)點(diǎn)很混亂,無(wú)法建立一個(gè)系統(tǒng)的知識(shí)體系。
