在網(wǎng)上搜索情感分析師和婚姻家庭,會彈出大量結(jié)果,其中不少明顯是。到底如何分辨正規(guī)的情感分析師,正確的婚姻家庭服務(wù)呢?謝心怡認為,首先,在無法分辨的情況下,應該首先查看師的*,包括已經(jīng)取消的婚姻家庭師,家庭教育指導師等等,正規(guī)的*確保了師的身份和執(zhí)業(yè)資質(zhì)。第二,應該了解的資歷,如是否為機構(gòu)如婦聯(lián)服務(wù),或者在媒體等開設(shè)講座等,這說明了行業(yè)內(nèi)的認可度;第三,應該了解的過往案例。

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我國有13億人口、約有3.7億個家庭,家庭成員都經(jīng)歷過戀愛、擇偶、組織家庭、養(yǎng)育子女的。個體、和家庭每天都面臨著很多的壓力、挑戰(zhàn)、選擇、困難和責任。與這些問題有關(guān)的輔導的需要也與日俱增。當前,整個社會都接受過足夠訓練的專 業(yè)人員來有效地解決這些議題。婚姻家庭師的學習可以使幫助人們有效地、有創(chuàng)意地處理生活中遇到的諸如婚姻關(guān)系、沖突、親子教育等議題。 同時,隨著人們生活水平的不斷,對生活、婚姻的要求也在不斷。但是,面對戀愛挫折、婚姻動蕩、離婚率攀升、家庭、青少年成長問題等等現(xiàn)象,許多人產(chǎn)生了極大的困惑,卻求助無門,亟需婚姻家庭方面的專 業(yè)人員幫助,這構(gòu)成了一個巨大的市場,也體現(xiàn)了社會在婚姻家庭方面的具體要求。

社會強烈需要的職業(yè) 巫昌禎教授大力倡導婚姻教育制度,她說:"人在什么領(lǐng)域都有培訓,唯獨針對人生重要的轉(zhuǎn)折點——婚姻上,卻缺少教育和培訓機制。"并建議,應建立一整套完整而制度化的婚姻教育制度,其中包括,婚前教育、婚后培訓和離婚前。 隨著時代的發(fā)展,生活的富足,人們的婚姻觀念和精神狀態(tài)也漸漸在社會轉(zhuǎn)型中開始變遷?；橐黾彝リP(guān)系的是社會的基礎(chǔ),然而,報告指出:2001年至2009年離婚率直線上升,‘閃婚’、‘閃離’更是成為社會潮流,法學會婚姻家庭法學研究會常務(wù)副會長、*法*副院長龍教授表示,贊同設(shè)定締結(jié)婚姻公告期和離婚緩沖期,讓婚姻回歸理性。 武漢市婚姻家庭師證報名網(wǎng)站

在發(fā)達和我國港澳臺地區(qū),活躍著一大批婚姻家庭專 業(yè)人才,他們?yōu)槿藗儜賽邸⒒橐?、家庭生活提供著服?wù),有效地幫助人們解除各種婚姻家庭困擾,是受人尊敬、社會地位高、收入高、工作時間靈活的高 端職業(yè)。 長期以來,由于我國婚姻家庭專 業(yè)人才極其短缺,不得不由各級婦聯(lián)、工會、共青團組織以及計生委等機構(gòu)的工作人員和其他社會工作者來承擔,遠遠無法社會的巨大需求。我國有13.8億人口,近4億個家庭,僅城市家庭數(shù)量就達到1.2億個,絕大多數(shù)人都要經(jīng)歷擇偶、戀愛、結(jié)婚、建立家庭、養(yǎng)育子女的。當前,人們對生活、感情、家庭的要求不斷。但面對擇偶困惑、戀愛挫折、婚姻動蕩、家庭不和、青少年成長危機等問題,許多人求助無門,甚至為此釀成個人生活悲劇。在一些大城市,離婚率已經(jīng)高達30%,2012年離婚率增幅首 次超過結(jié)婚率增幅?；橐黾彝?業(yè)人才迫在眉睫。

的很多婚姻家庭人員都未經(jīng)過專門的婚姻家庭業(yè)務(wù)的規(guī)范化培訓,統(tǒng)一的從業(yè)和服務(wù)規(guī)范,服務(wù)的效果難以保證。同時,社會上還有個別機構(gòu)單純以贏利為目的,也在開展婚姻家庭方面的培訓和指導,不僅培訓效果差,還可能對服務(wù)對象產(chǎn)生誤導和危害?，F(xiàn)在,婚姻家庭師的誕生,規(guī)范了行業(yè)的職業(yè)。

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