招生簡(jiǎn)介 湖南城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)中專學(xué)校
  學(xué)校以培養(yǎng)"復(fù)合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質(zhì)中高級(jí)人才為目標(biāo),對(duì)接*"一帶一路"強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略。為實(shí)現(xiàn)多方教育資源共享,培養(yǎng)*緊缺型人才,服務(wù)地方區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)本地化就業(yè),而創(chuàng)辦的一所新型學(xué)校。       學(xué)校以高品質(zhì)、高要求育人,采用嚴(yán)格的現(xiàn)代化職業(yè)教育管理體系,全方位實(shí)施素質(zhì)教育和準(zhǔn)軍事化管理,通過(guò)理論與實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)相結(jié)合,技能教育和資格證書相結(jié)合,形成多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓(xùn)體系,依托"星沙*城"的師資優(yōu)勢(shì)和*經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),結(jié)合我校完善的培養(yǎng)體系,致力于打造成為湖南地區(qū)*聯(lián)結(jié)、產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合典范院校。  
本專業(yè)堅(jiān)持"校企合作,雙元育人,能力遞進(jìn)"的培養(yǎng)模式,強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng),不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,專業(yè)內(nèi)涵不斷提升,畢業(yè)生就業(yè)率高。近五年主編及參編*高職高專教材20多本,主持省市級(jí)課題10余項(xiàng),公開發(fā)表論文20多篇,立項(xiàng)長(zhǎng)沙市教育局重點(diǎn)項(xiàng)目"校企合作示范基地"和"技能*工作室"。2013級(jí)康復(fù)班學(xué)生于2015年7月在山東聊城參加*康復(fù)技能大賽榮獲單項(xiàng)二等獎(jiǎng)1個(gè)和三等獎(jiǎng)5個(gè),2014級(jí)康復(fù)班學(xué)生參加長(zhǎng)沙市大中專學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大賽榮獲二等獎(jiǎng),2016年康復(fù)班學(xué)生參加長(zhǎng)沙市大中專學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)大賽榮獲一等獎(jiǎng)?？祻?fù)專業(yè)社團(tuán)--愛心康復(fù)社團(tuán)被評(píng)為**社團(tuán)。專業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)在省教育廳檢查中通過(guò)率分別為*。   
招生簡(jiǎn)介 湖南城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)中專學(xué)校
1、急迫稀缺性人才,*就業(yè)率
近年來(lái),職業(yè)教育前所未有地被重視,職業(yè)技能人才缺乏,遭遇"高級(jí)技工荒",*未來(lái)的發(fā)展還需要數(shù)千萬(wàn)的工程師、高級(jí)技工和高素質(zhì)職業(yè)人才,這也將為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。高級(jí)技工學(xué)校對(duì)人才的培養(yǎng)是緊跟社會(huì)、行業(yè)發(fā)展要求,學(xué)校直接將畢業(yè)生送進(jìn)企業(yè),就業(yè)率基本可達(dá)*,能夠快速、更好待遇的就業(yè)。
2、技不壓身,一輩子的鐵飯碗
中專技校學(xué)習(xí)的是硬技術(shù),是培養(yǎng)成為高層次技術(shù)技能型人才的搖籃。技不壓身,學(xué)好技術(shù),就有了走遍天下都不怕的本事,成為月薪上萬(wàn)元的高級(jí)技工,這是一輩子都打不破的鐵飯碗。
3、技能+學(xué)歷,有一技之長(zhǎng)的高學(xué)歷出眾人才
中職學(xué)生在完成學(xué)業(yè)后,也可以繼續(xù)深造。通過(guò)對(duì)口高考繼續(xù)升學(xué)到*,這個(gè)也是*高校招生的一部分,享受普通高考升入*的同等待遇、獲得全日制統(tǒng)招本科、專科畢業(yè)證書與學(xué)士學(xué)位;另外還有成人高考、自考等多方式,同樣能考取*專科、本科,獲取高學(xué)歷文憑。憑借一技之長(zhǎng),在高學(xué)歷群體中脫穎而出。
4、免學(xué)費(fèi),*補(bǔ)助,不花錢的成才之路
今年2月,國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)主持召開國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議,部署加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育,確立職業(yè)教育在*人才培養(yǎng)體系中的重要位置,不僅有許多政策層面的傾斜措施,對(duì)農(nóng)村*可免部分學(xué)費(fèi),還可享有每年2000元的補(bǔ)助等。
如果把讀書看作一種投資,那么讀中專是一種智慧的投資。

產(chǎn)品設(shè)計(jì)是從制訂出新產(chǎn)品設(shè)計(jì)任務(wù)書起到設(shè)計(jì)出產(chǎn)品樣品為止的一系列技術(shù)工作。其工作內(nèi)容是制訂產(chǎn)品設(shè)計(jì)任務(wù)書及實(shí)施設(shè)計(jì)任務(wù)書中的項(xiàng)目要求(包括產(chǎn)品的性能、結(jié)構(gòu)、規(guī)格、型式、材質(zhì)、內(nèi)在和外觀質(zhì)量、壽命、可靠性、使用條件、應(yīng)達(dá)到的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)等)。產(chǎn)品設(shè)計(jì)應(yīng)該做到: (1) 設(shè)計(jì)的產(chǎn)品應(yīng)是先進(jìn)的、高質(zhì)量的,能滿足用戶使用需求。(2) 使產(chǎn)品的制造者和使用者都能取得較好的經(jīng)濟(jì)效益。(3) 從實(shí)際出發(fā),充分注意資源條件及生產(chǎn)、生活水平,作*適宜的設(shè)計(jì)。(4) 注意提高產(chǎn)品的系列化、通用化、標(biāo)準(zhǔn)化水平。其主要種類有:新產(chǎn)品自行設(shè)計(jì);外來(lái)樣品實(shí)物測(cè)繪仿制;外來(lái)圖紙?jiān)O(shè)計(jì);老產(chǎn)品的改進(jìn)設(shè)計(jì)