高考語言科目早有規(guī)定高考除英語外,還可以選擇 日語、德語、法語、俄語、西班牙語等小語種參加高考。 英語高考要求的詞匯量在4000個(gè)左右,而日語只需要在2500個(gè)左右,調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近十年來*統(tǒng)考成績(jī)中,日語的平均成績(jī)比英語高出25—35分。(一般可達(dá)到100-130分) 高考日語題型簡(jiǎn)單,只有選擇題+作文題,日語里面也有大量的漢字,與中文相近,適用于英語偏科的學(xué)生,利于提高升學(xué)檔次。而且國(guó)內(nèi)外企中,日企的比例占到了11%。因此學(xué)習(xí)日語不僅能提高高考成績(jī),減少學(xué)習(xí)的煩惱,還能在未來就職中取得優(yōu)勢(shì)。

【高考日語優(yōu)勢(shì)】  

優(yōu)勢(shì)一:

日語由中文演變過來,日語中有60%的漢字,*人學(xué)日語很有優(yōu)勢(shì);

日語為*統(tǒng)一卷,相對(duì)英語卷簡(jiǎn)單許多,只有選擇題和寫作,題目類型少;

優(yōu)勢(shì)二:

題量少,單詞量小(如17年高考,英語16面試卷,日語僅9面,有一面還是作文題;

優(yōu)勢(shì)三:

難度小(如聽力英語是4選1,日語是3選1);

優(yōu)勢(shì)四:

題型少(高考題除了一道是需要拼寫的作文題,其他的都是選擇題,降低了學(xué)生因拼寫犯錯(cuò)而失分的概率);

然而現(xiàn)有高中的教育模式,在很大程度上沒有辦法滿足日語教學(xué)的需求。這也是為什么有很多人仍會(huì)誤以為高考外語只能考英語;

在師資方面,我們和多所高中建立合作關(guān)系,同時(shí),建立完善嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸熡?xùn)系統(tǒng),幫教體系,培養(yǎng)了一批又一批*師資;

教學(xué)課件上,我們?yōu)槔蠋熖峁?biāo)準(zhǔn)化課件,無論是PPT、還是聽說音視頻材料、以及周考、月考試卷,統(tǒng)一的教研,標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué),是教學(xué)質(zhì)量的有力保證;

我們擁有完善的題庫(kù)系統(tǒng),針對(duì)單詞、語法、聽力、閱讀、作文,每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有相應(yīng)的題庫(kù)訓(xùn)練,可以模塊訓(xùn)練、組卷訓(xùn)練,針對(duì)錯(cuò)題可以集中強(qiáng)化訓(xùn)練,還可下載自己的錯(cuò)題集;

而在教研方面,配套一課一練,高考日語文字詞匯、文法、聽解、讀解、模擬、真題解析等系列圖書,是高考日語教學(xué)的有力*;

打破傳統(tǒng)教學(xué)方式,我們率先采用日常教學(xué)結(jié)合在線教學(xué)模式,為高考日語學(xué)生提供在線錄播和直播課程,從基礎(chǔ)課件到專項(xiàng)訓(xùn)練,模塊化教學(xué),幫助同學(xué)更好的預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、查漏補(bǔ)缺,沖刺高分;

在學(xué)生管理上,我們采用班主任式全天候管理,通過老師每天的授課日志,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;每周學(xué)情周報(bào),了解學(xué)習(xí)成績(jī),另有周考、月考,以及在線測(cè)試,更好的了解老師教學(xué)和學(xué)生成績(jī);