*:醫(yī)學
專業(yè)名稱:營養(yǎng)學專業(yè)
招生層次:中專+大專(可升本)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能夠?qū)θ梭w營養(yǎng)狀況及膳食營養(yǎng)進行評價、管理和指導;開展預防常見的以及與營養(yǎng)相關的慢性病的飲食營養(yǎng)指導工作;具備膳食營養(yǎng)狀況調(diào)查分析能力、營養(yǎng)食品開發(fā)的設計與評價的應用型高等職業(yè)技術人才。
課程設置:中醫(yī)學基礎、解剖生理學、病理學、中藥學、方劑學、病理學、藥理學、基礎營養(yǎng)學、西醫(yī)內(nèi)科學、西醫(yī)外科學、食品微生物學、食品毒理學、食品衛(wèi)生學、烹飪學基礎、臨床營養(yǎng)學、中醫(yī)藥膳學、衛(wèi)生法規(guī)與監(jiān)督等。
就業(yè)方向:1.醫(yī)院營養(yǎng)科從事營養(yǎng)技師2.保健食品等公司做咨詢3.健身美容體檢等行業(yè)營養(yǎng)顧問4.健康主題
岳陽衛(wèi)生職業(yè)學校2023春季插班生-限額招生
.就業(yè)去向
專業(yè)就業(yè)前景好,社會需求量大,畢業(yè)生供職于各級疾病預防控中心、食品藥品監(jiān)督局、血站、海關、進出口檢驗檢疫局、健康教育、婦幼衛(wèi)生、衛(wèi)健委所屬衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法局、衛(wèi)生統(tǒng)計以及社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生保健等相關單位,從事*基本公共衛(wèi)生服務兒保婦保工作。
畢業(yè)后,在工作單位試用期滿一年,參加執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試,獲得公衛(wèi)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格。
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做好教育教學方法的選擇工作,教學方法作為影響教學工作質(zhì)量的主要因素之一,不僅能夠改變傳統(tǒng)的教師一講到底的模式,提高學生的課堂參與度,而且,自主、探究、合作交流等教學方法的應用來促使學生獲得良好的發(fā)展。所以,我們要做好新教學方法核心思想的學習工作,要結合教材內(nèi)容做好教學方法的選擇工作和應用工作,以為高效課堂的順利實現(xiàn)奠定堅實的基礎。
