太原考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班_太原考研數(shù)學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)哪家好_太原人氣比較高的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦_名單出爐
考研數(shù)學(xué)提升培訓(xùn)班
學(xué)習(xí)目標(biāo)
幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn),補(bǔ)弱培優(yōu),全力沖刺名校
課程內(nèi)容
一、基礎(chǔ)階段。
建議考生在基礎(chǔ)階段把教科書看一遍,達(dá)到當(dāng)年期末考試的數(shù)學(xué)水平;基礎(chǔ)階段是應(yīng)該完成的復(fù)習(xí)階段,而且對(duì)考生后期的復(fù)習(xí)起著非常重要的作用,所以考生一定要重視,并把握住這個(gè)階段。
二、強(qiáng)化階段。
提醒考生強(qiáng)化階段是指把近10年的歷年真題做一遍,或者選擇一個(gè)輔導(dǎo)班幫助復(fù)習(xí)。歷年真題的復(fù)習(xí)尤其重要,盡管每年都有一些比較新穎的考題,但是大部分題目出題的思路在短時(shí)間內(nèi)不會(huì)有太大的變化,有的甚至出現(xiàn)完全一樣的考題。
如果能夠購(gòu)買一本按照題型歸類、取材又來(lái)自歷年真題的參考書,復(fù)習(xí)效果會(huì)更好。按照題型歸類,會(huì)使考生對(duì)于題目的解題思路有更加清晰的把握。但是切記,參考書不宜太難,應(yīng)該以歷年真題為綱,如果充斥太多過難的模擬題(一般是含有過多的技巧),對(duì)于大家把握數(shù)學(xué)概念的本質(zhì)以及短時(shí)間內(nèi)提高數(shù)學(xué)成績(jī)都是沒有意義的。參加一個(gè)難度適中的輔導(dǎo)班,在經(jīng)濟(jì)允許的條件下應(yīng)該是更加有效的選擇。
三、沖刺階段。
刺階段則是指*后在考前再?gòu)?fù)習(xí)一下基本概念、基本公式和一些解題技巧。對(duì)于已經(jīng)進(jìn)入沖刺階段的同學(xué)來(lái)說,跨考其實(shí)在強(qiáng)化階段已經(jīng)完成了對(duì)考研數(shù)學(xué)所必備的技能的掌握,只不過因?yàn)橹虚g還要復(fù)習(xí)政治、英語(yǔ)、專業(yè)課等把數(shù)學(xué)暫時(shí)擱置了。
建議考生先把強(qiáng)化階段的參考書或者輔導(dǎo)班的筆記看一看,主要看基本概念和公式。再做一做近5年的真題。由于在強(qiáng)化階段做過這些題目,應(yīng)該感覺比較順,也就是復(fù)習(xí)一下基本概念、基本公式和解題技巧。然后做兩套模擬題,找一下做新題和在考場(chǎng)上實(shí)戰(zhàn)的感覺。其實(shí)任何一套模擬題都不可能與真實(shí)的考試有太多的重合,所以,模擬題不宜做得太多,一是不夠貼近考試,二是也沒有那么多的時(shí)間。在*后沖刺階段,各科的復(fù)習(xí)都進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)刻。提醒數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)不能連續(xù)搞太多天,那樣腦子不清醒,但是也不能擱置太長(zhǎng)的時(shí)間。建議考生每天(至少每?jī)商?花上1~2個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí)數(shù)學(xué),另外盡量把*清醒的時(shí)間分配給數(shù)學(xué)。