現(xiàn)在的小朋友們從小就開始學(xué)習(xí)各種技能,有舞蹈、鋼琴、繪畫、圍棋、跆拳道、口才等等。我也是一位孩子的媽媽,我也同樣不想讓我的孩子輸在起跑線上。為了孩子真是比自己上學(xué)那陣還要認(rèn)真的思考他的每一步。
孩子2-3歲時,我們在小區(qū)玩耍時,就和那些上學(xué)的孩子家長取經(jīng),看看學(xué)什么好,哪個機構(gòu)好,哪個老師好?再看看孩子學(xué)的各種課外班哪個*有前景,用途*大。
經(jīng)過跟各種家長的取經(jīng)交談,*后我選擇了口才。原因是說話是我們每天都要進行的事情,再有從我個人的角度出發(fā),每當(dāng)有人說話聲音很好聽時,我就忍不住的多看幾眼,同時投向羨慕的眼光。
鎖定目標(biāo),開始選機構(gòu),對于孩子啟蒙階段,我認(rèn)為打好基礎(chǔ)很重要,那一定要找到專業(yè)的老師,這樣孩子才可以打好基礎(chǔ)。通過朋友打聽到,有一家口碑不錯的機構(gòu)。
這家機構(gòu)分的比較細(xì)致,幼兒4個模塊,少兒4個模塊,尤其對我們這種年齡比較小的孩子,特別友好,可以從字音開始,授課也比較風(fēng)趣,孩子也比較喜歡,我們現(xiàn)在上2年了,每次幼兒園的小主持都是我兒子,很滿意。
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