*助學(xué)金政策
1.中等職業(yè)學(xué)校*助學(xué)金資助對(duì)象是什么?
答:*助學(xué)金資助對(duì)象是中等職業(yè)學(xué)校全日制正式學(xué)籍的一、*在校涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
六盤(pán)山區(qū)等11個(gè)連片特困地區(qū)和西藏、四省藏區(qū)、新疆南疆三地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍。
2.享受*助學(xué)金政策家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體范圍如何確定?
答:*財(cái)政按區(qū)域確定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生比例,西部地區(qū)按在校學(xué)生的20%確定,中部地區(qū)按在校學(xué)生的15%確定,東部地區(qū)按在校學(xué)生的10%確定。各省級(jí)人民*應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,合理確定本行政區(qū)域內(nèi)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的具體比例。六盤(pán)山區(qū)、秦巴山區(qū)、武陵山區(qū)、烏蒙山區(qū)、滇桂黔石漠化區(qū)、滇西邊境山區(qū)、大興安嶺南麓山區(qū)、燕山—太行山區(qū)、呂梁山區(qū)、大別山區(qū)、羅霄山區(qū)等11個(gè)連片特困地區(qū)和西藏及四省藏區(qū)、新疆南疆三地州中等職業(yè)學(xué)校農(nóng)村學(xué)生(不含縣城)全部納入享受助學(xué)金范圍
湘鄉(xiāng)衛(wèi)生學(xué)校-湖南職業(yè)技術(shù)學(xué)校
醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)施行現(xiàn)代學(xué)徒制教育模式,校外實(shí)習(xí)基地包括長(zhǎng)沙愛(ài)思特整形醫(yī)院、星醫(yī)美醫(yī)學(xué)美容中心、長(zhǎng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司、長(zhǎng)沙你好漂亮?xí)r尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司、杭州上宇翰舍健康集團(tuán)等。長(zhǎng)沙愛(ài)思特整形醫(yī)院是**國(guó)際連鎖整形美容機(jī)構(gòu),引進(jìn)美國(guó)的*技術(shù)、上千萬(wàn)精密儀器和好萊塢美容整形服務(wù),也是湖南省規(guī)模*大、規(guī)格*高的整形醫(yī)院;星醫(yī)美醫(yī)學(xué)美容中心是香港星美國(guó)際控股集團(tuán)旗下的高端會(huì)員制醫(yī)學(xué)美容醫(yī)院,是一所集美容服務(wù)、教學(xué)功能于一體的大型美容中心;長(zhǎng)沙圖瀾朵企業(yè)管理有限公司是一家具備生活美容和醫(yī)學(xué)整形美容服務(wù)的綜合性大型美容公司,業(yè)務(wù)遍及湖南省并逐步向省外覆蓋;長(zhǎng)沙你好漂亮?xí)r尚創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司作為湖南時(shí)尚體驗(yàn)服務(wù)的先鋒企業(yè),目前在湖南擁有六家單店?duì)I業(yè)面積均超過(guò)2千平米的大型直營(yíng)店,總營(yíng)業(yè)面積約1.5萬(wàn)平方米,在湖南、北京(北京明星會(huì)所、北京繡會(huì)所)、深圳(深圳會(huì)所、深圳VIP會(huì)所)擁有店面二十多家,員工約1500余人,公司所屬的**形象店通過(guò)了*五星級(jí)美容院評(píng)定,成為湖南省*五星級(jí)美容院;杭州上宇翰舍健康集團(tuán)是一家擁有醫(yī)學(xué)級(jí)皮膚醫(yī)學(xué)保養(yǎng)品、醫(yī)學(xué)級(jí)美容護(hù)膚品五行芳香精油及美容護(hù)膚中心的國(guó)際健康企業(yè),業(yè)務(wù)范圍包括研發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、教以及實(shí)體中心,體系完整,現(xiàn)成立有北京分公司、四川分公司、廣州分公司、浙江分公司、江蘇分公司。這些合作企業(yè)為醫(yī)學(xué)美容技術(shù)專(zhuān)業(yè)的科研、教學(xué)、見(jiàn)習(xí)實(shí)習(xí)提供了保證。*始終實(shí)行工學(xué)結(jié)合的教學(xué)模式,以就業(yè)為導(dǎo)向,與合作企業(yè)進(jìn)行"現(xiàn)代學(xué)徒制"、"訂單式培養(yǎng)"等多形式的校企合作模式,形成校企共建、資源共享、人才共育、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互利雙贏的校企合作有效運(yùn)行機(jī)制。