蒙臺梭利的教育理念和方法上個世紀初就受到一些世界重量級人物的贊賞和推崇。其中包括了*科學家愛因斯坦,大發(fā)明家愛迪生,以及大文豪托爾斯泰。微軟,谷歌,蘋果,亞馬遜,維基百科等,都是家喻戶曉的名字。它們不但成了近代高科技發(fā)展的象征,更是深刻地影響著每個人的生活方式。
早教會培養(yǎng)孩子的行為獨立能力,讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做的習慣,不依賴,不推卸;繼而,培養(yǎng)孩子的思維獨立。在上課的過程中,引導孩子養(yǎng)成獨立思考和探索的精神。
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在國外,從上世紀90年代起,國際社會對兒童早期教育表現(xiàn)出的關注。聯(lián)合國兒基會將早期兒童綜合發(fā)展項目列為優(yōu)先領域,強調(diào)兒童有*的人生開端,這一戰(zhàn)略性工作以家庭為中心,以社會為基礎,通過有效成本控制進行管理。例如美國*的"開端計劃"、"PAT(父母作為教師)項目"等,他們堅持教育從孩子出生*天就開始,把培訓計劃帶入家庭,提高父母科學育兒的水平和能力。
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