近年來,隨著各種青少年問題頻頻見諸報端,探討和解決家庭教育問題變得必不可少。越來越多的家庭教育指導(dǎo)人員應(yīng)運而生,他們活躍在家庭教育講堂、心理咨詢中心、家庭教育服務(wù)機構(gòu)乃至學(xué)校、社區(qū)等地,成為父母、孩子所急需的及時雨。

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親子情感與行為的困惑日益嚴(yán)重,一些家庭由于社會生活節(jié)奏加快,放松了對子女的教育,一些家長在教育子女尤其是獨生子女的觀念和方法上存在誤區(qū)。極端重視智力培養(yǎng) ,忽視德育教育;重視身體健康的撫育,忽視心理健康的教育;重視圈養(yǎng)式的孤立發(fā)展,輕視廣泛社會的人際交往;重視主觀愿望的實現(xiàn) ,輕視教育藝術(shù)的把握;重視語言傳導(dǎo)教育,輕視身教的潛移默化作用。相當(dāng)部分父母直到孩子讀中學(xué),才感到家庭教育的重要性。而這時候,可能為時已晚,孩子的一些不良習(xí)慣和不健康心理已經(jīng)形成。在歐美等發(fā)達*,每300人就擁有1名家庭教育指導(dǎo)師,全美國擁有家庭教育指導(dǎo)師80萬人。家庭教育指導(dǎo)師雖然如此重要,但至今卻寥寥無幾,我國的家庭教育指導(dǎo)師目前還處于起步階段。

《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》明確指出要重視和發(fā)展家庭教育,要求婦聯(lián)組織和教育行政*指導(dǎo)和推進家庭教育?！吨虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(—年)》在三個方面涉及家庭教育。首先,該《綱要》提出要依法治教。充分強調(diào)充分發(fā)揮家庭教育在兒童少年成長過程中的重要作用,《綱要》提出家庭要樹立正確的教育觀念,掌握科學(xué)的教育方法。走自己喜歡但是合乎道德法律禮儀的路。

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家庭是孩子第-個乃至終生受教育的學(xué)校,家長則是孩子第-任啟蒙老師。家庭教育對下一代的成長影響極大,家長對子女透徹的了解和深厚的愛,使家庭教育具有極強的針對性和感染性。2021年家庭教育指導(dǎo)師證報名入口及網(wǎng)上報名,下一代的生活態(tài)度、個性習(xí)慣、價值觀念、行為規(guī)范,情感模式、生活作風(fēng)等,很多都是從家庭中復(fù)制出來的,具體流程需要咨詢在線老師。

培訓(xùn)對象

1、正在從事或有志從事家庭(親子)教育專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的各界人士,包括大中* 、幼兒園 、課外輔導(dǎo)、早教等機構(gòu)老師;

2、心理(教育)咨詢中心 、青少年活動中心、婦女兒童服務(wù)機構(gòu)、社區(qū)居委會、婚姻家庭咨詢指導(dǎo)中心 、家庭服務(wù)中心 、青少年教育培訓(xùn)機構(gòu) 、社區(qū)服務(wù)機構(gòu)、保健教育服務(wù)機構(gòu)等相關(guān)工作人員、廣大家長等。

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隨著我國社會經(jīng)濟的高速發(fā)展,家庭教育重視程度更是。人才的稀缺,加上連續(xù)出臺與家庭教育相關(guān)的法律和政策的鼓勵,家庭教育指導(dǎo)師已然成為未來幾十年的黃金職業(yè)之一,家庭教育指導(dǎo)師的含金量也會日益增長。

家庭教育是家庭環(huán)境、家庭關(guān)系和家庭活動對家庭成員影響的總和。而家庭教育指導(dǎo)師與心理咨詢師的本質(zhì)區(qū)別是家庭教育指導(dǎo)師除了和心理咨詢師一樣都有針對親子問題等做出診斷并且提出解決方案,但是家庭教育指導(dǎo)師更能夠預(yù)防因家庭教育不當(dāng)而導(dǎo)致的問題產(chǎn)生,并且家庭教育指導(dǎo)師有塑造家庭的功能?？芍^是一個解決我國教育問題根本的方法。