理療師培訓(xùn)內(nèi)容:1、基礎(chǔ)課程:職業(yè)道德、中醫(yī)基礎(chǔ)學(xué)、中醫(yī)診斷學(xué)、經(jīng)絡(luò)腧穴學(xué)。2、技能課程:艾灸、耳穴療法、拔罐療法、刮痧療法、足部反射區(qū)療法、貼敷療法、中醫(yī)養(yǎng)顏美容療法、推拿按摩、食療藥膳、傳統(tǒng)運(yùn)動(dòng)療法。3、實(shí)踐課程:頸肩腰腿痛、網(wǎng)球肘、岔氣、急性腰扭傷、腰椎間盤突出癥、梨狀肌損傷綜合癥、踝關(guān)節(jié)扭傷、足跟痛等。

申報(bào)證書的重要性:*、健康從業(yè)人員持證上崗,國(guó)-家在倡導(dǎo),這是個(gè)必然趨勢(shì)。第二、擁有證書這是身份的象征,多了個(gè)身份,也就多了一個(gè)光環(huán),帶團(tuán)隊(duì)、做講師說(shuō)服力更強(qiáng)。第三、直銷商和康復(fù)理療師講話的分量和專業(yè)度是不一樣的,顧客都愿意選擇專業(yè)人士來(lái)服務(wù)。第四、有證書才能夠在地方工商局申辦營(yíng)業(yè)執(zhí)照,才可以開(kāi)辦康復(fù)理療中心,康復(fù)室,理療室等機(jī)構(gòu),才能夠合理合法的持證上崗,開(kāi)康復(fù)店在應(yīng)對(duì)衛(wèi)生局和工商局檢查時(shí)也會(huì)起到保護(hù)傘的作用。

       詳細(xì)介紹:中醫(yī)康復(fù)理療師證在哪報(bào)考,國(guó)內(nèi)對(duì)亞健康的研究多限于橫斷面調(diào)查,使用的工具多為自評(píng)量表或調(diào)查問(wèn)卷。這些調(diào)查涉及到教師、公務(wù)員、企業(yè)人員、社區(qū)居民、醫(yī)務(wù)人員等不同人群。由于各研究采用的亞健康定義不統(tǒng)一、應(yīng)用的調(diào)查問(wèn)卷或量表不統(tǒng)一,各研究報(bào)道的亞健康檢出率差別也較大,大多在20%-80%之間。亞健康的檢出率在不同性別、年齡、職業(yè)上有一定差異,與出生地、民族無(wú)關(guān)。一般女性的檢出率高于男性,40-50歲年齡段較其他年齡段高發(fā),教師、公務(wù)員高發(fā)。

        康復(fù)做的是醫(yī)療的延續(xù)服務(wù),分為傳統(tǒng)康復(fù)和現(xiàn)代康復(fù)兩塊,傳統(tǒng)康復(fù)包括的范圍有:推拿、按摩、拔罐、刮痧、艾灸、耳穴、正骨、整脊、中藥外敷、藥浴、火療、熏蒸、電療、蠟療等;現(xiàn)代康復(fù)技術(shù)包括:視力、肌肉、老年病、慢性疾病的康復(fù)訓(xùn)練。

        通過(guò)上述介紹,我們不難發(fā)現(xiàn),康復(fù)理療師從業(yè)范圍包括推拿、按摩、拔罐、刮痧、艾灸、耳穴、正骨、整脊、中藥外敷、藥浴、火療、熏蒸、電療、蠟療等等

         詳細(xì)介紹:中醫(yī)康復(fù)理療師證在哪報(bào)考,報(bào)考康復(fù)理療師項(xiàng)目:根據(jù)國(guó)-家的中醫(yī)發(fā)展規(guī)劃,在中醫(yī)的傳承與發(fā)展中,要基本建立起覆蓋城鄉(xiāng)的中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)體系。在農(nóng)村,形成由縣級(jí)中醫(yī)醫(yī)院、綜合醫(yī)院(?？漆t(yī)院、婦幼保-健院)中醫(yī)臨床科室、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院中醫(yī)科和村衛(wèi)生室為主的農(nóng)村中醫(yī)醫(yī)療服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提供基本中醫(yī)醫(yī)療預(yù)防保-健、中醫(yī)康復(fù)理療服務(wù)。推進(jìn)中醫(yī)預(yù)防保-健服務(wù)體系建設(shè),在二級(jí)以上中醫(yī)醫(yī)院設(shè)立"治未癥"科室,在基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、婦幼保-健機(jī)構(gòu)、療養(yǎng)院等開(kāi)展"治未癥"服務(wù),社會(huì)中醫(yī)養(yǎng)生保-健機(jī)構(gòu)發(fā)展迅速。綜合以上因素,在當(dāng)前中醫(yī)發(fā)展大背景之下,基層中醫(yī)從業(yè)者考取中醫(yī)康復(fù)理療師是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。而且隨著中醫(yī)各項(xiàng)發(fā)展政策的不斷完善,行業(yè)內(nèi)不少權(quán)威從業(yè)證書的報(bào)考及考試難度不斷增加,康復(fù)理療培訓(xùn)招生對(duì)象:醫(yī)*校在校學(xué)生、護(hù)理從業(yè)人員、康復(fù)理療從業(yè)人員、康復(fù)保-健中心人員、從事過(guò)按摩保-健、美容保-健、心理咨詢、營(yíng)養(yǎng)保-健職業(yè)的人員。