湖南日語(yǔ)專業(yè)中專學(xué)校 學(xué)校百科
舞臺(tái)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

培養(yǎng)具有戲劇、影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)理論與技能,具有全面藝術(shù)修養(yǎng)、并且具有創(chuàng)造性思維能力,能獨(dú)立完成戲劇舞臺(tái)設(shè)計(jì)、影視美術(shù)設(shè)計(jì)、大型晚會(huì)和電視欄目設(shè)計(jì),以及相關(guān)領(lǐng)域藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作的高級(jí)專門(mén)人才。
本專業(yè)師資力量雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。除在編教師外,還有諸多省內(nèi)、國(guó)內(nèi)*舞臺(tái)美術(shù)家、理論家、畫(huà)家、計(jì)算機(jī)*執(zhí)教、講學(xué)和交流。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè),本專業(yè)現(xiàn)有良好的教學(xué)設(shè)施:如舞臺(tái)設(shè)計(jì)模型教室、計(jì)算機(jī)三維設(shè)計(jì)教室、天光畫(huà)室、布景制作間、實(shí)習(xí)劇場(chǎng)、展廳等。同時(shí),我院戲劇系、影視系、音樂(lè)系、舞蹈系、社文系演出任務(wù)多,為學(xué)生提供了良好的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)條件。
開(kāi)設(shè)的主要專業(yè)課程:素描、色彩、舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)、影視美術(shù)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、舞臺(tái)技術(shù)、繪景、中外舞美史、燈光設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)等。


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*畢業(yè)為什么要選擇一個(gè)好的專業(yè)呢,不管男生還是女生,選擇一個(gè)適合自己的專業(yè)都很重要,是否選擇一個(gè)好的專業(yè)將影響以后,選擇專業(yè)一定要量力而行,明明是文科的腦子,非要學(xué)習(xí)理科,只會(huì)兩敗俱傷,畢竟,適合自己的,才是*好的。下面詳細(xì)了解一下學(xué)校
鐵道運(yùn)輸管理
1
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有鐵路物流管理專業(yè)領(lǐng)域必備的基礎(chǔ)理論知識(shí)和專 業(yè)知識(shí),具備從事鐵路交通運(yùn)輸企業(yè)物流相關(guān)工作崗位的實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有創(chuàng)新和實(shí)踐精 神、良好的職業(yè)道德和健全體魄的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。 
2
核心課程:
鐵路運(yùn)輸概論、鐵路服務(wù)概論、鐵路行車安全、鐵路線路與站場(chǎng)、鐵路行車組織、鐵路貨運(yùn) 組織、鐵路物流實(shí)務(wù)、鐵路機(jī)車車輛、鐵路運(yùn)輸經(jīng)濟(jì)法規(guī)等。 
3
就業(yè)方向:
主要從事鐵路領(lǐng)域的貨物收集、儲(chǔ)存、配送等貨物運(yùn)輸管理與服務(wù)工作,或在相關(guān)行業(yè)工作。

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3.學(xué)校完善制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性 
教師教育科研能力的高低,與學(xué)校的科研制度息息相關(guān)。由于中職學(xué)校的教育科研相對(duì)薄弱,學(xué)校必須制定和完善相應(yīng)的科研獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,提高學(xué)校的教科研氛圍。比如在職稱評(píng)定及其他方面將教科研作為一項(xiàng)重要的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),對(duì)教科研工作開(kāi)展較好的教師給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)等等。通過(guò)完善相關(guān)制度,提高教師開(kāi)展教育科研的積極性,使教育科研工作產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,增強(qiáng)了教師的教育科研意識(shí),促進(jìn)了教師教育科研能力,也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。 

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就業(yè)前景
按國(guó)際標(biāo)準(zhǔn),每10萬(wàn)人應(yīng)配備20名言語(yǔ)治療師、5名聽(tīng)力師。我國(guó)約需要言語(yǔ)治療師26萬(wàn),聽(tīng)力檢測(cè)師6.5萬(wàn)名。但目前從業(yè)言語(yǔ)治療師、聽(tīng)力檢測(cè)師的人數(shù)均不足1萬(wàn)。據(jù)《2015年*殘疾人事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)[殘聯(lián)發(fā)(2016)14號(hào)]》截至2015年底,*已有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)7111個(gè),已建社區(qū)康復(fù)站的社區(qū)總數(shù)22.2萬(wàn)個(gè),已建設(shè)省級(jí)聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)31個(gè),基層聽(tīng)力語(yǔ)言康復(fù)機(jī)構(gòu)961個(gè)。據(jù)衛(wèi)生部2015年9月對(duì)*醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,*醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)數(shù)達(dá)99.0萬(wàn)個(gè),其中醫(yī)院2.7萬(wàn)個(gè),基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)92.5萬(wàn)個(gè),*三級(jí)和二級(jí)醫(yī)院分別有2032所和7080所。*特殊教育學(xué)校數(shù)達(dá)2000所,但開(kāi)設(shè)個(gè)別化言語(yǔ)語(yǔ)言康復(fù)的學(xué)校較少,*康復(fù)醫(yī)學(xué)會(huì)兒童康復(fù)專業(yè)委員會(huì)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有22.41%的單位尚未掌握和應(yīng)用言語(yǔ)治療技術(shù)。截至2015年,*各類養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)和設(shè)施11.6萬(wàn)個(gè),兒童福利機(jī)構(gòu)478個(gè),并且隨著我國(guó)人口老齡化進(jìn)程不斷推進(jìn)和"二孩"政策的實(shí)施,我國(guó)各級(jí)各類養(yǎng)老兒童福利機(jī)構(gòu)數(shù)量將不斷增加。因此,言語(yǔ)聽(tīng)覺(jué)康復(fù)技術(shù)專業(yè)學(xué)生將有廣闊的就業(yè)前景。