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長沙博雅衛(wèi)校 有五年制大專嗎

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授課機構(gòu): 湖南招生咨詢

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開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2022-06-01 14:43

長沙博雅衛(wèi)校 有五年制大專嗎

*條 本機構(gòu)名稱是長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校。

第二條 學校的性質(zhì)是舉辦者利用非*財政性經(jīng)費面向社會自愿舉辦,從事非營利性教育教學活動的公益性民辦學校。

第三條 學校的辦學宗旨是遵守*憲法、法律、法規(guī)和有關規(guī)定,遵守社會道德風尚,堅持社會主義辦學方向和教育公益性原則,依法開展教育活動,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。

學校類型是:中等職業(yè)學校

學校辦學形式是:全日制教育和短期培訓。

第四條 學校的辦學宗旨是為學生創(chuàng)造良好成長環(huán)境,為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女,為社會提供健康醫(yī)護人才。

第五條 學校的登記機關是長沙市民政局,審批機關是湖南省教育廳,業(yè)務主管*是長沙市教育局,學校創(chuàng)辦時間是1995年。

第六條 學校的法定注冊地址為長沙湘龍路28號。經(jīng)理事會同意,向主管*申請核準后可根據(jù)辦學需要設立和調(diào)整校區(qū)。

第七條 本章程各項條款如有與*法律、法規(guī)、規(guī)章不符的,以*法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準。


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2022年招生計劃與收費標準公示


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學費說明:

以上收費標準為享受長沙市中等專業(yè)學校助學政策標準(2400元/年)給予減免后的實際收取金額數(shù)。

*困難補助:

貧困地區(qū)農(nóng)村*學生及建檔立卡貧困家庭學生享受兩年*困難補助2000元/年,相關補助執(zhí)行**新標準。

同心資助:

品學兼優(yōu)的貧困學生可享受兩年"民革-博雅同心"助學金2000元/年/人。 成績優(yōu)異的學生可獲得校內(nèi)獎學金*高5000元/年/人。學??商峁└黝惽诠ぶ鷮W崗位,使學生獲得相應補貼。

雜費說明:

雜費包括教材費、住宿費、體檢費、保險費、衛(wèi)生費、飲用水費等;校服費新生入校時一次性收取。

注: 

一、*級重點中專收費標準可上浮20%,省級重點中專收費標準可上浮15%,同時具備*級和省級重點中專資格的,不得重復上浮。

二、收費依據(jù):
       原*計委、財政部、教育部頒布的《教育收費公示制度》(計價格〔2002〕)792號)、《關于商品和服務實行明碼標價的規(guī)定》(原*計委第8號令)、《湖南省行政事業(yè)性收費管理條例》、《湖南省服務價格管理條例》、《湖南省價格監(jiān)督管理條例》等文件。


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護理有其深刻的專業(yè)性

體現(xiàn)著醫(yī)院的溫度和厚度

*新聞周刊:你2月1日就去了武漢,一直待到4月8日武漢解封前。在你看來,面對重大公共衛(wèi)生事件,一線護理人員應承擔什么樣的職責?

王辰:護理人員是*直接、*密切接觸病患的群體,也是照顧患者*細致、周到的一群人,又因為新冠肺炎是一種傳染病,因此,面臨的風險也*大。比如,當面對新冠這樣病情變化很快的疾病時,護理人員要快速反應,在短時間內(nèi)完成心肺復蘇等搶救操作,而在進行這一系列操作時,又要穿著不透氣的防護服,戴著充滿霧氣的護目鏡、厚厚的手套,難度進一步增大,也更加辛苦。

在面對重大公共衛(wèi)生事件時,一方面,護理人員要有非常高尚的人道主義精神,對他人生命有憐憫之心,愛護和尊重病人;另一方面,要有非常扎實、深厚的專業(yè)技能和專業(yè)判斷。專業(yè)技能既包括一般護士所應有的面對危重癥患者的醫(yī)療和護理技能,也包括做好自身防護的要求。

*新聞周刊:整整一百年前,協(xié)和開辦了高等教育層次的護士學校。1949年以后,*一度取消了護理高等教育,開展中等教育。過去二十年,不少高校又開始開展護理學本科以及碩士、博士教育,這反映出*對于護理人才的需求有著怎樣的變化?

王辰:*對于護理學的認識在不斷加深。護理是對人更加全面照顧的一門專門性和特殊性*,不只是醫(yī)療的延展,而是有著區(qū)別于醫(yī)療的價值和技術(shù)體系,有著醫(yī)療所不涉及的部分,因此護理人員需要更專業(yè)的教育。我們常說"三分治療,七分護理",正是在一線護士的專業(yè)照料和人文關懷下,病人才逐步康復,可以說,護士是*典型的技術(shù)干部、業(yè)務干部。如果說醫(yī)療決定一家醫(yī)院的高度,護理則決定這家醫(yī)院的厚度和溫度。

近年來,護理工作從過去占比較大的生活護理逐步轉(zhuǎn)向需要更多專業(yè)技能的護理,比如說??谱o士與公共衛(wèi)生護士的出現(xiàn),很大程度上彌補了醫(yī)生工作上的不足,與醫(yī)生各司其職。同時,隨著公眾對于健康的日益重視,對病人心理上的照顧和對護士人文素養(yǎng)的要求也越來越高。



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