*畢業(yè)女生怎么學(xué)好護(hù)理專業(yè)?

女生怎么學(xué)好護(hù)理專業(yè)?
  較適合女生的專業(yè)無(wú)非就是兩個(gè):護(hù)士和老師。學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè),不僅僅能找到一個(gè)好的工作,而且家里人也跟著受益。學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)不僅能提高自身在醫(yī)學(xué)方面的素質(zhì),還是鍛煉自己身體以及生理等各方面的素質(zhì)。那么護(hù)理專業(yè)是不是很難呢?怎樣才能學(xué)好護(hù)理專業(yè)?

  一、熟讀教學(xué)大綱 
  在學(xué)習(xí)一門新課程時(shí),首先要了解課程的教學(xué)大綱,從而得知課程的內(nèi)容,做到心中有數(shù)。然后,通讀教材以全面、系統(tǒng)地了解課程內(nèi)容,并對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了解、記憶,以到達(dá)真正地把握和熟悉教材目的。通過(guò)教學(xué)大綱的閱讀了解重點(diǎn)和難點(diǎn),才能以點(diǎn)帶面,帶動(dòng)對(duì)普通知識(shí)的了解,從而更好地融會(huì)貫通。
  課前閱讀即預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的基本方法之一,同學(xué)們進(jìn)入中職后應(yīng)逐步養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。課前再學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,明確下一節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),標(biāo)記出新的概念、名詞,使課堂學(xué)習(xí)更具有目的性。
  二、重視課堂學(xué)習(xí)  課堂學(xué)習(xí)是學(xué)生在學(xué)校獲得知識(shí)的主要渠道。因此,重視課堂學(xué)習(xí)效果是至關(guān)重要的。要提高課堂學(xué)習(xí)的效果,就應(yīng)掌握以下三個(gè)環(huán)節(jié):
  1. 帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)
  只有帶著問(wèn)題聽課,自己才能成為一個(gè)主動(dòng)的聽眾,積極調(diào)動(dòng)自己的思維,注意老師的講解與自己預(yù)習(xí)的理解有些什么不同,弄懂自己預(yù)習(xí)中不明白的問(wèn)題。只有聚精會(huì)神地聽課,才會(huì)有收獲。
  2. 積極回答問(wèn)題
  課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容可以通過(guò)多種方式來(lái)呈現(xiàn)。讀和說(shuō)是較高水平的學(xué)習(xí)方式。學(xué)習(xí)的過(guò)程是立體的,學(xué)習(xí)的效果是整體的。要真正提高課堂學(xué)習(xí)的效果,教學(xué)過(guò)程必然是學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程。課堂上在老師的啟發(fā)引導(dǎo)下,要積極思考,踴躍回答問(wèn)題。學(xué)生在課堂上回答問(wèn)題可以充分地展示自己,使自身素質(zhì)得到全面自主的發(fā)展。
  三、主動(dòng)實(shí)踐,掌握技能 
  實(shí)踐學(xué)習(xí)法是護(hù)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理技能的主要方法, 實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)是護(hù)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)的重要方法之一,護(hù)生只有在老師的示教模擬的護(hù)理情境下能夠獨(dú)立、熟練地完成各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技能操作,達(dá)到教學(xué)大綱所要求的標(biāo)準(zhǔn),才能夠到臨床真實(shí)的患者身上實(shí)施各項(xiàng)護(hù)理技能操作。所以要以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待實(shí)驗(yàn)課。
  四:不時(shí)溫習(xí)總結(jié),串聯(lián)知識(shí)點(diǎn)
  在學(xué)習(xí)進(jìn)程中要不時(shí)總結(jié)知識(shí)點(diǎn),把它們無(wú)機(jī)地串聯(lián)起來(lái),這樣才能有更深的理解。
 
  護(hù)理專業(yè)是一門特別嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶I(yè),有可能因?yàn)槟愕囊粫r(shí)失誤,導(dǎo)致失去一條生命,所以,趁著你還在學(xué)校的時(shí)候多多用功,千萬(wàn)不要荒廢時(shí)光。