單招學(xué)校開設(shè)專業(yè)較多,學(xué)制大多為三年制的?？茖I(yè),其中有很多專業(yè)是文理兼收的,比如會計專業(yè)、園林技術(shù)專業(yè)等。單招專業(yè)一般實用性較強,大部分專業(yè)在畢業(yè)以后容易找到對口的工作。那么下面小編介紹一下財經(jīng)工業(yè)單招;

師資力量
截至2017年3月,有教職員工661人,其中博士3人、碩士162人、正高職稱教師15人、副高以上職稱教師176人、雙師素質(zhì)教師占比85.3%,省級教學(xué)團(tuán)隊2個、省級教學(xué)3人、省級專業(yè)帶頭人5人、省市級技能大師2人、省級青年骨干教師6人、省級技術(shù)能手1人、享受市*特殊津貼1人。

2022年單招在即,免費提供單招復(fù)習(xí)參考資料,免費咨詢單招政策、擇校指導(dǎo)、專業(yè)分析;專業(yè)提供單招選校指導(dǎo)、單招筆試面試知識強化培訓(xùn);(熱線132-9741-5459)

高職單招是什么意思
考生報名時選擇一項作為自己的專業(yè),通過學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識后進(jìn)行考試。高職單招考試項目有:語、數(shù)、英、專業(yè)基礎(chǔ)知識?？偡趾推胀ǜ呖家粯邮?50分。雖然語、數(shù)、英考試的內(nèi)容是高中的知識,但是相對于普通高考來說是簡單很多的。還有就是因為高職單招是省內(nèi)的統(tǒng)招考試,各個省份出的考卷不一樣,所以高職學(xué)生只能報自己省內(nèi)的高職院校而不能報省外的!

單招面試考試有哪些形式?
2022年單招面試考試的形式與2021年變化不大,考試形式主要包括三類:
(1)提問回答式:由面試考官提問,學(xué)生回答,問題一般為1-3個;
(2)抽簽回答式:入考場時學(xué)生抽簽,需要回答的問題在抽簽紙上,問題一般為2-3個;
(3)無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:學(xué)生8-10人一組,入場時問題抽簽,抽簽后學(xué)生自由討論后回答,問題1個。

專業(yè)介紹
1、物流工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):工程物流管理專業(yè)是我院于2015年創(chuàng)辦的特色專業(yè)之一。本專業(yè)立足于培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流理念,熟悉國際貿(mào)易業(yè)務(wù)流程,掌握現(xiàn)代物流運輸、倉配、流通加工、信息處理等專業(yè)知識,具備寬厚的基礎(chǔ)知識、較強的實際應(yīng)用能力和團(tuán)隊合作精神的高級應(yīng)用型管理人才,能在制造企業(yè)、物流公司、外貿(mào)公司等領(lǐng)域從事物流規(guī)劃、運營管理以及貨代相關(guān)業(yè)務(wù)流程等方面的工作。

2、工程物流管理
培養(yǎng)目標(biāo):物流工程技術(shù)專業(yè)是我院于2016年創(chuàng)辦的特色專業(yè)之一。本專業(yè)系統(tǒng)地培養(yǎng)掌握現(xiàn)代物流專業(yè)知識與技能,能在生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線,從事物流信息技術(shù)、倉儲技術(shù)、交通運輸工程、物流設(shè)備運作等工作的復(fù)合型物流工程高技能應(yīng)用型人才。

3、汽車檢測與維修技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):汽車檢測維修技術(shù)技能型人才

核心課程:汽油發(fā)動機(jī)管理系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車電氣構(gòu)造與檢修、汽車安全與舒適系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車底盤控制系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)故障診斷與維修、汽車整車拆裝調(diào)試與性能檢測、汽車綜合故障診斷與維修。

4、汽車營銷與服務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):汽車營銷策劃技術(shù)技能型人才

核心課程:汽車保險理賠、二手車鑒定評估、汽車銷售顧問實務(wù)、汽車服務(wù)顧問實戰(zhàn)、汽車營銷策劃、汽車性能檢測技術(shù)、汽車維修企業(yè)管理。

5、新能源汽車技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo):新能源汽車技術(shù)服務(wù)以及銷售管理人才

核心課程:新能源汽車概論、新能源汽車高壓安全與防護(hù)、電動汽車動力電池與電源管理、新能源汽車維護(hù)與故障診斷、驅(qū)動電機(jī)及控制技術(shù)、汽車底盤結(jié)構(gòu)與維修、汽車發(fā)動機(jī)故障維修、汽車銷售顧問實務(wù)、汽車企業(yè)管理、汽車保險與理賠

6、機(jī)械設(shè)計與制造

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論和專業(yè)技能,具備工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計與加工制造能力、較強的實際動手能力和創(chuàng)新能力,能從事機(jī)械加工操作、3D打印與3D掃描操作、工業(yè)產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計與制造、工藝設(shè)計、機(jī)械設(shè)備裝配與維修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

7、數(shù)控技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)能從事普通機(jī)械加工、數(shù)控機(jī)床編程與加工、工藝設(shè)計、工業(yè)產(chǎn)品的數(shù)字化設(shè)計與制造、數(shù)控設(shè)備的安裝、調(diào)試與維修、復(fù)雜零部件的多軸加工、CAD/CAM軟件應(yīng)用與開發(fā)等工作的的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

8、模具設(shè)計與制造
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具備本專業(yè)所需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)能力知識,具有運用CAD、UG和CAM軟件從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計和加工能力,在對產(chǎn)品工藝設(shè)計的基礎(chǔ)上能從事模具設(shè)計與制造,具有機(jī)械加工、產(chǎn)品工藝設(shè)計、模具設(shè)計及壓力加工設(shè)備操作、模具制造與調(diào)試等高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

9、電氣自動化技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有自動化設(shè)備裝調(diào)、性能測試、故障分析與處理等職業(yè)崗位能力專業(yè)能力;具有不斷獲取新知識、新技術(shù)方法能力;具有持續(xù)發(fā)展、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

10、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)具有工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)安裝、編程與調(diào)試、人機(jī)界面開發(fā)、工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成(含自動化生產(chǎn)線改造)等專業(yè)能力;具有組織協(xié)調(diào)、安全意識、責(zé)任意識、節(jié)約意識、表達(dá)和溝通等社會能力等高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

11、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)-UI設(shè)計方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向企事業(yè)單位的UI設(shè)計、廣告設(shè)計、電商設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才

核心課程:圖形圖像處理、實用美術(shù)、UI設(shè)計、前端程序設(shè)計

12、計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)-javaEE開發(fā)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向企事業(yè)單位的Java開發(fā)、JavaWeb開發(fā)、web服務(wù)器維護(hù)的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才

核心課程:Java高級編程、Javaweb基礎(chǔ)開發(fā)、Javaweb高級開發(fā)、linux應(yīng)用基礎(chǔ)

13、移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)-Java/安卓開發(fā)方向
培養(yǎng)目標(biāo):移動互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)主要是學(xué)習(xí)移動互聯(lián)網(wǎng)軟件開發(fā)的相關(guān)技能,終成為能夠從事移動互聯(lián)軟件前后臺開發(fā)及測試等相關(guān)工作,并能適應(yīng)全球化企業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才

14、軟件與信息服務(wù)-前端與移動開發(fā)方向
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)面向企事業(yè)單位的前端設(shè)計、電商設(shè)計、移動web開發(fā)的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才

核心課程:前端基礎(chǔ)編程、web程序設(shè)計、移動web開發(fā)、微信公眾號開發(fā)

15、云計算技術(shù)與應(yīng)用-網(wǎng)絡(luò)安全
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、 云計算、信息處理與安全等知識,具備虛擬化、數(shù)據(jù)存儲及管理、云安全、云平臺搭建與運 維管理、大數(shù)據(jù)及云服務(wù)開發(fā)等基本能力,從事云計算的系統(tǒng)建設(shè)、運行維護(hù)、測試評估、 安全配置、服務(wù)開發(fā)與管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

16、會計
培養(yǎng)目標(biāo):向制造、流通、金融、服務(wù)、房地產(chǎn)等行業(yè)的生產(chǎn)、管理、服務(wù)線從事會計核算、代理記賬、納稅申報、稅務(wù)代理、財務(wù)管理、金融管理、資產(chǎn)評估等相關(guān)工作,并適應(yīng)未來復(fù)雜多變的經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化,具有良好的發(fā)展和創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

17、會計-注冊會計
培養(yǎng)目標(biāo):面向制造、流通、服務(wù)、金融IT行業(yè)、會計中介機(jī)構(gòu)等單位運用信息化技術(shù)在管理從事會計核算、稅務(wù)代理、會計咨詢及助理審計等相關(guān)工作,具有持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,適應(yīng)社會發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才

18、會計-工程預(yù)決算
培養(yǎng)目標(biāo):面向建筑施工企業(yè)、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、工程造價咨詢公司、招投標(biāo)代理機(jī)構(gòu)等生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才

19、會計信息管理
培養(yǎng)目標(biāo):具有獨立學(xué)習(xí)、獲取新知識、將專業(yè)知識與專業(yè)實踐結(jié)合的方法能力;具有創(chuàng)新意識、分析解決問題、溝通與交際等社會能力;面向服務(wù)線、管理、生產(chǎn)的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

20、財務(wù)管理
培養(yǎng)目標(biāo):具有獨立學(xué)習(xí)、將專業(yè)知識與專業(yè)實踐相結(jié)合的方法能力;具有創(chuàng)新意識、持續(xù)發(fā)展、交流與溝通等社會能力。專業(yè)面向各類中小企業(yè)、金融行業(yè)、中介服務(wù)機(jī)構(gòu)、*與非營利組織等單位財務(wù)管理的初始性工作崗位群(會計崗位群)、基礎(chǔ)性工作崗位群等職業(yè)崗位,培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型財務(wù)管理人才。

21、審計
培養(yǎng)目標(biāo):掌握本專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有經(jīng)濟(jì)、管理、法律、財會、審計等方面的知識能力;通曉審計、會計準(zhǔn)則及相關(guān)經(jīng)濟(jì)法規(guī),掌握現(xiàn)代審計理論,方法和手段;具有良好職業(yè)道德和誠信品質(zhì)的社會能力;能在企事業(yè)單位從事會計,審計和管理咨詢工作的應(yīng)用型,復(fù)合型專業(yè)人。

22、市場營銷
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,擁護(hù)黨的基本路線,遵守法律法規(guī),德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有熟練的市場調(diào)查與分析、熟練進(jìn)行銷售、消費者行為分析、客戶管理的能力以及市場營銷策劃專業(yè)能力;具有市場營銷策劃和店面營銷運營及管理方法能力;具有文字組織能力、語言表達(dá)能力和社會溝通能力等社會能力;面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)線的重誠信、會溝通、善經(jīng)營、能創(chuàng)業(yè)的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

23、電子商務(wù)
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,擁護(hù)黨的基本路線,遵守法律法規(guī),德、智、體、美全面發(fā)展,掌握本專業(yè)必備的理論基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,具有電子商務(wù)運營、美工、營銷推廣能力;能在實踐中學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用;具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;面向各類企事業(yè)單位電子商務(wù)應(yīng)用領(lǐng)域培養(yǎng)生產(chǎn)和管理一線的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。

24、工商企業(yè)管理
培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的,德、智、體、美全面發(fā)展,面向服務(wù)、管理、生產(chǎn)線的高素質(zhì)技術(shù)技能復(fù)合型人才。