德陽藝術(shù)生文化課補習(xí)機構(gòu)哪個好6T教學(xué)模式;卓元從學(xué)生的興趣、需求出發(fā),為學(xué)生構(gòu)建一套有利于自身學(xué)習(xí)的方案。教師在在課堂講課中,以主題式教學(xué)模式為基礎(chǔ),應(yīng)用"6T"方法,突出互動性,語境性,自主性,從而提高學(xué)生的學(xué)習(xí)與溝通能力,無論是*還是其他方面,都為學(xué)生高效率的提分打下優(yōu)良的基礎(chǔ)!