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北京碼高SCRATCH圖形化編程培訓(xùn)課程

北京碼高SCRATCH圖形化編程培訓(xùn)課程

授課機(jī)構(gòu): 北京碼高教育

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開(kāi)班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2025-02-26

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北京SCRATCH編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
 
北京SCRATCH編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)好?Scratch是一款由麻省理工(MIT) 設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的少兒編程工具。其特點(diǎn)是:使用者可以不認(rèn)識(shí)英文單詞,也可以不會(huì)使用鍵盤(pán)。構(gòu)成程序的命令和參數(shù)通過(guò)積木形狀的模塊來(lái)實(shí)現(xiàn)。用鼠標(biāo)拖動(dòng)模塊到程序編輯欄就可以了。右邊的部分是編輯好的程序代碼,中間是可以用來(lái)選擇的功能模塊,左邊上部是程序預(yù)覽和運(yùn)行窗口,左邊下部是角色窗口。
來(lái)碼高學(xué)習(xí),孩子能收獲什么?


SCRATCH編程的教學(xué)內(nèi)容
單元序號(hào)課程名稱知識(shí)要點(diǎn)培養(yǎng)目標(biāo)
單元一 1.老馬識(shí)途
2.森林大會(huì)
3.撲蝴蝶
4.車水馬龍
5.海底
6.小小的船
7.暴跳如雷
8.地形偵測(cè)
9.載人航天
10.英語(yǔ)點(diǎn)讀
①掌握新建、書(shū)寫(xiě)和保存程序
②學(xué)習(xí)上下左右運(yùn)動(dòng)、錄音、顯示、隱藏、跳躍模塊以及程序的并行
③認(rèn)識(shí)多種多邊形,其中涉及到了比較數(shù)字大小,簡(jiǎn)單數(shù)字的加減和數(shù)字倍數(shù)間的關(guān)系,簡(jiǎn)單成語(yǔ)和英語(yǔ)的學(xué)
 
鍛煉孩子對(duì)簡(jiǎn)單數(shù)字加減運(yùn)算的能力。通過(guò)課后分享作業(yè)鍛煉了孩子語(yǔ)言組織和表達(dá)的能力
 
單元二 1.躲避仙人掌
2.驚弓之鳥(niǎo)
3.自我介紹
4.打草驚蛇
5.小鳥(niǎo)吃蟲(chóng)
6.龍卷風(fēng)
 
①“碰到角色時(shí)開(kāi)始”、消息傳遞、大小變化、重復(fù)執(zhí)行模塊
②學(xué)習(xí)在畫(huà)布中畫(huà)直線、角色造型復(fù)制的方法,其中涉及到了近大遠(yuǎn)小、簡(jiǎn)單相對(duì)運(yùn)動(dòng)原理的學(xué)習(xí)
 
通過(guò)對(duì)簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)的分解鍛煉孩子分析和拆解問(wèn)題的能力,通過(guò)不
斷嘗試和調(diào)試鍛煉孩子動(dòng)手和抗挫的能力
 
單元三 1.小小飛行員
2.蝴蝶
3.彩虹
4.全球變暖
5.計(jì)時(shí)器
6.防空大炮
7.-年四季
8.綠化環(huán)境
9.寫(xiě)日記
10.地球轉(zhuǎn)動(dòng)
 
①學(xué)習(xí)利用角色在屏幕之間的拖動(dòng)來(lái)合理分配角色圖層
②學(xué)習(xí)利用填充顏色制作純色背景
③學(xué)習(xí)利用回家和顯示隱藏模塊實(shí)現(xiàn)角色瞬移效果
④其中涉及到時(shí)鐘指針變化規(guī)律、環(huán)境污染和全球變暖的環(huán)保知識(shí)、地球自轉(zhuǎn)規(guī)律的學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)習(xí)數(shù)字簡(jiǎn)單遞增和簡(jiǎn)單累加,
 
二階段開(kāi)始讓孩子嘗試獨(dú)立去分析和拆解復(fù)雜問(wèn)題,將復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化
 
單元四 1.水的循環(huán)
2.火災(zāi)逃生
3.恐龍化石
4.電梯安全
5.小貓吃魚(yú)
6.小蝌蚪找媽媽
7.城市防水
8.暢想未來(lái)
9.電的初識(shí)
10.免疫系統(tǒng)
 
①學(xué)習(xí)合理使用印章和旋轉(zhuǎn)工具來(lái)制作精美素材
②學(xué)習(xí)利用并列程序和運(yùn)動(dòng)模塊實(shí)現(xiàn)速度的疊加
③學(xué)習(xí)完整作品的構(gòu)思、創(chuàng)作和優(yōu)化的方法.
④涉及到立體圖形的旋轉(zhuǎn)特征、火災(zāi)逃生知識(shí)、人體免疫知識(shí)、城市防水的原理的學(xué)習(xí)
 
通過(guò)觀察利用編程將平面圖形旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)化為立體圖形的變化來(lái)幫助孩子認(rèn)識(shí)平面圖形和立體圖形之間的關(guān)系,通過(guò)模塊的疊加來(lái)實(shí)現(xiàn)速度的疊加來(lái)鍛煉孩子加深對(duì)運(yùn)動(dòng)的分解的認(rèn)識(shí)
 
  • 單元序號(hào) 課程名稱 知識(shí)要點(diǎn)
    unit1初識(shí) ● 熟悉scratch編程環(huán)境, 完成簡(jiǎn)單作品
    ● 學(xué)習(xí)、鍛煉,熟練使用比較運(yùn)算符,掌握數(shù)學(xué)知識(shí)
    ● 看圖說(shuō)話、組織語(yǔ)言、閱讀了解,鍛煉語(yǔ)言、語(yǔ)文*能力
    1.熟悉鼠標(biāo)鍵盤(pán),能夠獨(dú)立拖動(dòng)調(diào)整舞臺(tái)內(nèi)角色,拼接編程腳本。
    2.能夠利用學(xué)習(xí)的知識(shí)完成完整的程序,擁有完整的故事性。
    3.熟練使用“>”“<”“=”比較運(yùn)算符,區(qū)分兩位數(shù)大小。
    4.有簡(jiǎn)單的閱讀能力,看圖說(shuō)話的語(yǔ)言表達(dá)能力。
    5.邏輯思維方面的順序條理性。
    unit2了解 ● 超前掌握數(shù)學(xué)知識(shí)
    ● 有更好的條理性,有助于日常學(xué)習(xí)、生活的表達(dá),語(yǔ)文、英語(yǔ)*的措辭,數(shù)學(xué)等理性*的完善思維
    ● 了解簡(jiǎn)單物理常識(shí)
    1.熟練使用鼠標(biāo)進(jìn)行操作,可以使用鍵盤(pán)獨(dú)立修改參數(shù),簡(jiǎn)單輸入詞匯。
    2.了解并使用數(shù)學(xué)的“角”,配合簡(jiǎn)單三位數(shù)加減法使用。
    3.使用“+-*/”完成四則運(yùn)算表達(dá)式。
    4.熟練掌握各個(gè)分類的積木,初步全面了解scratch編程軟件。
    unit3還原進(jìn)階 ● 使用scratch完成表達(dá)、贈(zèng)禮
    ● 了解計(jì)算機(jī)使用常識(shí)
    ● 了解變量、列表的使用,嘗試?yán)斫?ldquo;數(shù)學(xué)模型”
    ● 學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)計(jì)算、幾何
    ● 通過(guò)對(duì)編程環(huán)境的加深了解,掌握基礎(chǔ)操作,在經(jīng)過(guò)專門(mén)培訓(xùn)后課參加簡(jiǎn)單入門(mén)類的考試、比賽
    1.練習(xí)通過(guò)觀察還原,提高觀察力,鍛煉耐心,提升通過(guò)效果反推的能力
    2.發(fā)現(xiàn)生活、還原生活。
    3.學(xué)習(xí)制作簡(jiǎn)單游戲。
    4.學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)入門(mén)制作。
    5.形成有始有終、有因有果的閉環(huán)思維。
    unit4數(shù)學(xué) ● 鞏固數(shù)學(xué)思維,學(xué)習(xí)平面幾何
    ● 從生活中來(lái),到生活中去,在還原之后尋求問(wèn)題的解決之法
    ● 見(jiàn)識(shí)更多程序類型,接觸更多比賽類型
    1.使用scratch建立數(shù)學(xué)模型,接觸、了解平面幾何、立體幾何問(wèn)題,完成數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)
    2.使用變量模擬物理運(yùn)動(dòng),認(rèn)識(shí)速度、加速度概念。
    3.設(shè)計(jì)完善可用于解決生活問(wèn)題的作品。
    4.開(kāi)始接觸比賽類別題目。
    unit5游戲設(shè)計(jì) ● 鞏固探究思維,對(duì)*學(xué)習(xí)的內(nèi)心和鉆研積極性起到很大的幫助
    ● 鞏固對(duì)于事物根本的思考習(xí)慣
    ● 掌握更多科學(xué)課知識(shí)、奧數(shù)知識(shí)
    ● 通過(guò)專[ ]培訓(xùn)可以參加絕大部分考試、比賽
    1.有針對(duì)性地認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)不同游戲類型,掌握不同效果的實(shí)現(xiàn)方法。
    2.通過(guò)對(duì)同- -效果不同實(shí)現(xiàn)方法的探究鍛煉耐心積累經(jīng)驗(yàn)。
    3.學(xué)習(xí)掌握經(jīng)典游戲類型、畫(huà)面效果及實(shí)現(xiàn)方法。
    unit6算法與競(jìng)賽 ● 超前的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣養(yǎng)成
    ● 邏輯清晰的思維外化表達(dá)
    ● 美術(shù)、音樂(lè)等*的應(yīng)用,服務(wù)于作品
    ● 通過(guò)輔導(dǎo)可參加絕大多數(shù)scratch類別比賽、考試
    1.讀題、解題思維鍛煉。
    2.對(duì)標(biāo)比賽的多作品類型練習(xí)。
    3.授之以漁式的作品設(shè)計(jì)思路養(yǎng)成。
    4.高級(jí)算法的掌握和應(yīng)用。


多重實(shí)力,更值得家長(zhǎng)信賴
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教育理念

EDEE理念(教育+設(shè)計(jì)+程序+創(chuàng)業(yè)精神)把創(chuàng)新能力、創(chuàng)造精神、系統(tǒng)化解決問(wèn)題能力等作為培養(yǎng)的重點(diǎn)。

課程體系

歷經(jīng)碼高研究院6次迭代,30次升級(jí),打造出覆蓋5-18歲青少年的完整機(jī)器人教育課程體系,成為一家實(shí)現(xiàn)全年齡段教材同步配套的機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)。

課程配合教材

碼高是全行業(yè)為數(shù)不多的實(shí)現(xiàn)全年齡段教材同步配套的機(jī)器人教育機(jī)構(gòu)。課后知識(shí)溫習(xí)有所參照,實(shí)現(xiàn)知識(shí)的不斷積累。

 


好的學(xué)習(xí)氛圍環(huán)境
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學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

  • 長(zhǎng)**評(píng)價(jià):兒子5年級(jí)了,很喜歡機(jī)器人樂(lè)高,以前在家里一自己拼搭,沒(méi)有經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),正好看見(jiàn)有一個(gè)店開(kāi)業(yè),來(lái)體驗(yàn)一下,孩子玩的很開(kāi)心,學(xué)到很多東西。老師也很認(rèn)真,專業(yè),學(xué)的中級(jí)課程,*次給孩子接觸的編程,收益很大。老師推薦先從中級(jí)班開(kāi)始了解,重點(diǎn)學(xué)習(xí)編程內(nèi)容。很專業(yè)的一家機(jī)器人機(jī)構(gòu),很滿意。因?yàn)殚_(kāi)業(yè)有優(yōu)惠,孩子又喜歡,所以給孩子報(bào)了一年的課程。
    手機(jī)號(hào)碼: 134****7457   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 金**評(píng)價(jià):很偶然的機(jī)會(huì)試聽(tīng)了家附近的碼高課,報(bào)著試試看的心態(tài)去試聽(tīng),結(jié)果孩子非常喜歡,不僅能學(xué)到物理知識(shí),鍛煉動(dòng)手能力,還能意外鍛煉到表達(dá)能力,很驚喜。老師溫柔能干,亦師亦友,教學(xué)能力非常長(zhǎng),跟著她以后孩子肉眼可見(jiàn)的成長(zhǎng),大大的贊。作為家長(zhǎng)還是很欣慰的,寶寶加油學(xué)吧。
    手機(jī)號(hào)碼: 144****9545   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 宋**評(píng)價(jià):2020年體驗(yàn)課后報(bào)名的,到現(xiàn)在差不多兩年的時(shí)間了,從體驗(yàn)到報(bào)名校區(qū)的服務(wù)都讓人非常舒服,很多機(jī)構(gòu)現(xiàn)在都會(huì)用銷售技巧強(qiáng)迫家長(zhǎng)當(dāng)天交錢(qián),但是碼高新街口校區(qū)的老師理性的幫家長(zhǎng)分析了各家機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)優(yōu)劣勢(shì),沒(méi)有貶低其他機(jī)構(gòu),很客觀。也詳細(xì)的介紹了課程以及后續(xù)的規(guī)劃,孩子非常喜歡碼高的老師,親和力很高,授課也非常詳細(xì)仔細(xì)。
    手機(jī)號(hào)碼: 156****5925   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 未**評(píng)價(jià):關(guān)注很久了,就在我們?cè)豪铩:苄〉臅r(shí)候就想著以后過(guò)來(lái)上課,試了一次課當(dāng)時(shí)就報(bào)了,孩子喜歡,老師很有親和力。
    手機(jī)號(hào)碼: 133****3283   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 未**評(píng)價(jià):本次帶孩子體驗(yàn)了ev3的課程,老師上課非常好,有親和力,并且真的是帶領(lǐng)孩子在探索的學(xué)習(xí)知識(shí)并沒(méi)有生搬硬套填鴨式教學(xué)。碼高的課程體系也非常完善,孩子可以一直學(xué)到信息學(xué)奧賽(雖然不太懂),校區(qū)師資也很不錯(cuò),都是兩年以上的老師。價(jià)格確實(shí)有點(diǎn)小貴,整體來(lái)說(shuō)還是很不錯(cuò)的,希望孩子在這里學(xué)習(xí)能有更多的收獲!!
    手機(jī)號(hào)碼: 136****3524   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 齊**評(píng)價(jià):初次帶娃體驗(yàn)樂(lè)高,果斷選擇報(bào)名 位置真的特別好找,課程,其實(shí)娃還小,真的沒(méi)有想過(guò)要學(xué)到多少,但是初次嘗試就驚呆了老母親,跟隨者老師的引導(dǎo),我真的感受到了家里和碼高的區(qū)別,老師的專業(yè)培訓(xùn)讓孩子能夠?qū)W到更多,更好的成長(zhǎng),學(xué)習(xí)搭樂(lè)高的結(jié)構(gòu)和方式方法,包括每次課后娃都能簡(jiǎn)單的介紹一二,是我覺(jué)得為開(kāi)心的地方。
    手機(jī)號(hào)碼: 136****7503   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 徐**評(píng)價(jià):帶著孩子去試聽(tīng)了瑪塔機(jī)器人試聽(tīng)課 去感受了一下 配上故事環(huán)節(jié) 由情節(jié)帶入 小朋友覺(jué)得很有意思,老師上課也很有方法帶動(dòng)小小朋友 整體感覺(jué)不錯(cuò)。
    手機(jī)號(hào)碼: 136****2773   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26
  • 陳**評(píng)價(jià):校區(qū)環(huán)境很好,很整潔,教具擺放也很整齊,可以培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。孩子每次來(lái)都非常高興,迫不及待想來(lái)上課。老師也非常有耐心很熱情。孩子在這里不僅玩的很開(kāi)心,也能學(xué)到一些知識(shí)。也一直這學(xué)。希望對(duì)他以后有所幫助。
    手機(jī)號(hào)碼: 132****8105   評(píng)價(jià)時(shí)間: 2025-02-26

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