2021年長沙航空職業(yè)技術(shù)單招語文模擬試題

第1題

《師說》的作者是( )

A. 歐陽修

B.柳宗元

C.曾鞏

D.韓愈

第2題

在下列劃線處依次填入作家姓名正確的一項(xiàng)是

古人云:悲情易賦,樂景難抒。愁是古代文人歌詠多的一種情緒。因此也涌現(xiàn)了大量的名詞。如__所寫的"白發(fā)三千丈,緣愁似個長";__在他的詞中也曾寫下"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流";的婉約詞人__也曾寫過"只恐雙溪蚱蜢舟,載不動,許多愁";甚至連一向以豪放著稱的__,也寫過"少年不識愁滋味"的名句。

A．李白李煜李清照辛棄疾B．白居易李煜李清照蘇軾

C．李白李煜柳永蘇軾D．白居易歐陽修柳永辛棄疾

第3題

"桂樹何團(tuán)團(tuán)"中"團(tuán)團(tuán)"的意思是?

A.聚集在一處生長

B.圓圓的形狀

C.茂密的樣子

第4題

下列各句中,沒有語病的一句是()。

A．針對21個航班有悖職業(yè)道德行為的"人為返航"事件,某航空公司發(fā)言人表示,為了杜絕類似事件再次發(fā)生,將堅(jiān)定不移地維護(hù)消費(fèi)者合法權(quán)益、行業(yè)的健康發(fā)展和安全飛行。

B．以*古代神話人物嫦娥命名的"嫦娥一號"衛(wèi)星,主要用于完成獲取月球表面三維影像、分析月球表面有關(guān)物質(zhì)元素的分布特點(diǎn)、探測月壤厚度、探測地月空間環(huán)境等。

C．我國環(huán)境保護(hù)轉(zhuǎn)機(jī)的曙光雖然隱約可見,但由于傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長方式的巨大慣性,生態(tài)變化的不可逆性,生態(tài)恢復(fù)和環(huán)境保護(hù)并不容樂觀。

D．今后五年是全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期,我們要堅(jiān)定信心,埋頭苦干,為全面建成惠及十幾億人口的更高水平的小康社會打下更加牢固的基礎(chǔ)。

第5題

《廢墟的召喚》中,作者憑吊廢墟的目的是( )

A．通過對圓明園廢墟的描繪,意在引起人們對像圓明園一樣的廢墟的關(guān)注,并付諸行動改變它。

B．引起人們對像圓明園廢墟一樣凝固的事物的關(guān)注,召喚起一種積極改革、棄舊更新、尋求新的建設(shè)和發(fā)展的時代精神。

C.宣揚(yáng)廢墟的警示作用,呼吁人們正視廢墟。

D.讓人們銘記歷史,勿忘國恥。

第6題

下列句子沒有語病的一項(xiàng)是。( )

A.五一期間,恩施大峽谷景區(qū)管理者發(fā)放垃圾袋,開展"撿垃圾換門票"。

B.有沒有堅(jiān)定的意志,是一個人在事業(yè)上取得成功的關(guān)鍵。

C.近,來自"一帶一路"沿線20個的在華留學(xué)生,評選出*"新四大發(fā)明":高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。

D.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛,傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難,傳送著自己的惦念。

第7題

《詩經(jīng)》又稱詩三百,它收錄了( )

A.從西周到春秋大約五百年間的 305首詩

B.從西周到春秋大約五百年間的 300首詩

C.從春秋到戰(zhàn)國時期的305首詩

D.從春秋到戰(zhàn)國時期的300首詩

第8題

《我愛這土地》寫于1938年11月,它的作者是( )

A.徐志摩 B.戴望舒 C.艾青 D.席慕容

1.應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生文化成績科目選擇

報考空中乘務(wù)、機(jī)場運(yùn)行、民航安全技術(shù)管理專業(yè)的考生文化成績=學(xué)業(yè)水平考試語文+數(shù)學(xué)+外語+歷史的成績。

報考其他專業(yè)的考生文化成績=學(xué)業(yè)水平考試語文+數(shù)學(xué)+外語+物理的成績。

2.錄取總分計算方式

注:體育特長生報考空中乘務(wù)、機(jī)場運(yùn)行專業(yè)考生,按文化40%+面試60%計算,不計體育專項(xiàng)成績。

3.控制線

應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生學(xué)業(yè)水平考試成績控制線為300分,往屆普通高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生、貧困生、技能特長生、體育特長生文化成績?yōu)?50分,社會人員文化成績?yōu)?20分,體育特長生體育測試成績?yōu)?0分,線下考生不予錄取。

4.各專業(yè)分?jǐn)?shù)段(不含貧困生、技能特長生、體育特長生、社會人員)