想必大家應(yīng)該清楚成人高考報(bào)名和普通高考報(bào)名還是存在一定的差異的,湖南成人高考報(bào)名都是在考試之前就要開(kāi)始填報(bào)支援以及報(bào)考層次一系列的問(wèn)題,那么在填報(bào)志愿選擇報(bào)考層次的時(shí)候應(yīng)該如何選擇呢?今天老師告訴大家,湖南成人高考報(bào)名應(yīng)該先本后專(zhuān)。下面是小編介紹的湘潭*成人教育/成人本科有專(zhuān)業(yè)嗎相關(guān)資料,有什么問(wèn)題可以直接添加小編微信

湘潭*成人教育是學(xué)校高等教育的重要組成部分,是學(xué)校履行社會(huì)服務(wù)職能的重要形式。隨著湘潭*成人高等教育事業(yè)的不斷發(fā)展,為適應(yīng)學(xué)校改革發(fā)展的需要,我校自1999年起,成人教育的函授、夜*(業(yè)余),自考全日制脫產(chǎn)班等各類(lèi)成人高等學(xué)歷教育由成人教育實(shí)行統(tǒng)一管理。此外,對(duì)自學(xué)考試助學(xué)班及各類(lèi)非學(xué)歷教育培訓(xùn)班實(shí)行宏觀管理。建校以來(lái),我校通過(guò)干部培訓(xùn)、函授教育、夜*、全日制脫產(chǎn)、高等教育自學(xué)考試等多種形式共培養(yǎng)各類(lèi)畢業(yè)生近10萬(wàn)人。一大批畢業(yè)生走上了廳以上領(lǐng)導(dǎo)崗位或成為所在單位的業(yè)務(wù)骨干。我校成人教育在高等教育履行社會(huì)服務(wù)職能方面作出了巨大貢獻(xiàn)。

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繼續(xù)教育下設(shè):院辦公室、招生與學(xué)籍管理科、教學(xué)管理科、自學(xué)考試辦公室、學(xué)生管理科。主要辦學(xué)形式有非學(xué)歷教育培訓(xùn)、函授教育、業(yè)余教育、高等教育自學(xué)考試。全院共有專(zhuān)職管理人員11名,現(xiàn)有成教、自考助學(xué)班在籍學(xué)生一萬(wàn)余人。

但對(duì)心理咨詢(xún)師的要求也很高,所以收入很高的心理咨詢(xún)師并不多;心理培訓(xùn),基本上以心理咨詢(xún)師、公共營(yíng)養(yǎng)師、育嬰師、家庭教育指導(dǎo)師為主,屬于大眾化創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,投入少,回報(bào)快,但前期投入和利潤(rùn)低,市場(chǎng)需要一定時(shí)間的培育期。在上述的六個(gè)就業(yè)方向中,進(jìn)社會(huì)專(zhuān)業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)和企業(yè)的畢業(yè)生目前來(lái)講是多的。隨著現(xiàn)在人經(jīng)濟(jì)條件的不斷改善,對(duì)于自己精神層面的需求也開(kāi)會(huì)逐漸顯現(xiàn)。學(xué)歷教育在大多數(shù)人眼里都變成了一種追求的代名詞。然而學(xué)歷教育也會(huì)有很多種。畢竟大家都不是閑人,有的還是需要工作的,對(duì)于這種的話,選擇遠(yuǎn)程對(duì)于他來(lái)說(shuō)會(huì)是很方便的。那么問(wèn)題來(lái)了?？偸怯行』锇橐欢ㄒ们迩宄髅靼装住＿@種態(tài)度值得點(diǎn)贊。那么,就來(lái)舉個(gè)例子吧:*成人高等教育由教育部親生四個(gè)孩子:★一個(gè)叫開(kāi)放教育(小名*)★一個(gè)叫遠(yuǎn)程教育(小名網(wǎng)絡(luò))★一個(gè)叫自學(xué)考試(小名自考)★一個(gè)叫成人高考(小名函授或業(yè)余)問(wèn):這四個(gè)孩子承認(rèn)哪個(gè)?答:肯定都承認(rèn)!這就是文化!還有人問(wèn)我這四種哪一個(gè)含金量高?我還是舉例子:這四種教育部會(huì)認(rèn)為哪個(gè)更有出息?實(shí)際情況是。

湘潭*繼續(xù)教育始終依托學(xué)校的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源,堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,以效益求發(fā)展,積極主動(dòng)地面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)主戰(zhàn)場(chǎng)培養(yǎng)高素質(zhì)人才,辦學(xué)效益、辦學(xué)規(guī)模同步發(fā)展,辦學(xué)聲譽(yù)與日俱增,得到了上級(jí)主管*的肯定和合作站點(diǎn)的信賴(lài)。先后獲得"*自學(xué)考試先進(jìn)單位"、"*普通高校成人教育評(píng)估學(xué)校"、湖南省、*"成人招生先進(jìn)單位"及"湖南省普通高校成人教育先進(jìn)單位"等一系列榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

舉個(gè)很小的例子:就個(gè)人律師的擁有量而言,根據(jù)2002年的統(tǒng)計(jì)資料,*現(xiàn)有律師12萬(wàn)人,平均每萬(wàn)人擁有律師的數(shù)量?jī)H0.8個(gè),這個(gè)比例不但低于發(fā)達(dá)(美國(guó)30人,英國(guó)15人),而且還低于一些發(fā)展中——如巴西和阿根廷就分別達(dá)到了20人和12人。就企業(yè)方面講,我國(guó)現(xiàn)有企業(yè)5000萬(wàn)家,僅有4萬(wàn)家聘請(qǐng)了律師當(dāng)法律顧問(wèn)。目前法學(xué)面臨的種種挫折,只是暫時(shí)的。作為法律人或者有志于從事法律工作的高三學(xué)弟學(xué)妹們,不應(yīng)坐享其成或者坐以待斃,應(yīng)當(dāng)善于開(kāi)拓,挖掘自己的潛力,提高自身的綜合素質(zhì)?？课覀兇蠹业呐?寒流過(guò)后一定會(huì)迎來(lái)法律專(zhuān)業(yè)的春暖花開(kāi)。培養(yǎng)要求該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理科學(xué)等方面的基本理論和基本知識(shí)。

高中階段教育要發(fā)展,教師也尤為關(guān)鍵。【《計(jì)劃》摘要】適應(yīng)普及和高考綜合改革的需要,根據(jù)城鄉(xiāng)統(tǒng)一的編制標(biāo)準(zhǔn)要求核定教職工編制,為學(xué)校及時(shí)補(bǔ)充配齊教師,特別是短缺*教師。探索采取*購(gòu)買(mǎi)服務(wù)方式,解決中等職業(yè)學(xué)校"雙師型"教師不足的問(wèn)題。加強(qiáng)縣域內(nèi)教師統(tǒng)籌調(diào)配力度,探索建立校際之間教師共享機(jī)制,盤(pán)活用好教師資源。各地可以通過(guò)多種方式吸引畢業(yè)生到貧困地區(qū)任教?！竞吓e措】我省將逐步實(shí)施高中階段學(xué)校教師公費(fèi)定向培養(yǎng)計(jì)劃,加大農(nóng)村普通高中教師和中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)課教師公費(fèi)定向培養(yǎng)力度。繼續(xù)實(shí)施中職學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師培訓(xùn)與考核制度,支持各地通過(guò)送培、企業(yè)實(shí)踐、交流任職、掛職鍛煉等方式,加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校管理人員和專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師輪訓(xùn)。