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武漢小學(xué)語數(shù)外補習(xí)丨小學(xué)奧數(shù)作文輔導(dǎo)丨玩童變學(xué)霸

武漢小學(xué)語數(shù)外補習(xí)丨小學(xué)奧數(shù)作文輔導(dǎo)丨玩童變學(xué)霸

授課機構(gòu): 武漢快學(xué)教育

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開班時間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2017-11-17 11:17

*家長普遍反應(yīng):孩子貪玩、好動、注意力不集中、做作業(yè)拖拉、學(xué)習(xí)沒有興趣、沉迷手機、網(wǎng)絡(luò),極度缺乏自覺性……

  可往往就是孩子這些看起來“沒多大事”的壞習(xí)慣,久而久之造成孩子越來越厭學(xué),學(xué)習(xí)能力越來越差,作業(yè)效率越來越低,成績直線下滑……


  現(xiàn)有專業(yè)*輔導(dǎo)班,因材施教,個性提高:


  *1-2年級:
  語文:系統(tǒng)查漏補缺,掌握課內(nèi)拼音、字詞知識;學(xué)會修改病句,看圖寫話,嘗試完整寫作,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。

  數(shù)學(xué):掌握加減法的靈活運用,乘法表的認(rèn)識與記憶,簡單圖形的認(rèn)識,簡單應(yīng)用題的解答。


  *3-4年級:
  語文:鞏固字詞句的基礎(chǔ)知識,掌握閱讀技巧,提升閱讀能力,熟練不同文體的寫作,做到語言生動。
  數(shù)學(xué):靈活掌握乘除法的運算規(guī)律,加深對應(yīng)用題的理解和解答能力,學(xué)會簡便計算,提高計算準(zhǔn)確率和速度。

  英語:掌握單詞的正確拼寫、拼讀,課文對話的正確朗讀,了解基本時態(tài)的正確使用和變化規(guī)律,激發(fā)英語學(xué)習(xí)興趣。


  *5-6年級:
  語文:強化基礎(chǔ)知識,將知識點考點系統(tǒng)梳理,拓展課外閱讀和寫作,為*做準(zhǔn)備。
  數(shù)學(xué):強化應(yīng)用題的解題能力,拓展奧數(shù)思維,對行程、濃度、比例問題進行專項突破,備戰(zhàn)*。

  英語:強化聽力、閱讀、寫作等題型的解題規(guī)律和解題技巧,掌握不同時態(tài)、語態(tài)的區(qū)別和運用,沖刺*。


  快學(xué)教育好老師有方法,讓孩子快速變學(xué)霸:


  *王同學(xué):進入*之后,語文作文很吃力,每次寫作文就像擠牙膏一樣。寫作之前沒有思路,平時也不喜歡閱讀課外書。后來經(jīng)過打聽找到快學(xué)教育饒老師,饒老師通過拓展他的閱讀面,平時非常耐心的教他如何將身邊的人和事,通過作文表達出來,讓他形成快速閱讀、快速行文的能力,期末考試作文得了滿分!


  *孫同學(xué):學(xué)習(xí)習(xí)慣一直不好,喜歡邊學(xué)邊玩,數(shù)學(xué)簡單題容易丟分,很粗心。每次考試只能考八九十分。孫爸爸非常著急,把孩子送到了快學(xué)教育來補習(xí)。數(shù)學(xué)汪老師幫他糾正了不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,嚴(yán)格監(jiān)督孩子的學(xué)習(xí),每次課后都會讓孫同學(xué)把錯題完全掌握了再讓孫同學(xué)離開。輔導(dǎo)2個月,數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定在95分以上。


  *張同學(xué):小時候英語基礎(chǔ)沒打好,每次考試英語只能考七十多分。由于即將面臨*升學(xué)考試,家里人很著急,想找一對一輔導(dǎo),幫孩子系統(tǒng)提高??鞂W(xué)何老師通過*測試,發(fā)現(xiàn)孩子單詞量匱乏,基本句型和語法掌握得不好。何老師幫她逐一扎實基礎(chǔ),梳理英語學(xué)習(xí)信心,讓她慢慢掌握方法。張同學(xué)在校學(xué)習(xí)3個月,英語提高到了98分。


  *成績好不好關(guān)鍵看習(xí)慣,快學(xué)教育專業(yè)輔導(dǎo)機構(gòu),讓孩子掌握好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力,讓玩童變學(xué)霸,成績自然提高。24小時咨詢電話: 5140 在線微信/121 539 1383(劉老師)

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