無錫中醫(yī)推拿學校無錫*的一家專業(yè)學校

按摩治療的原理和依據主要是經絡學說。經絡學說是研究人體經絡系統的循行分布、生理功能、病理變化及其與臟腑相互關系的一種理論，它與按摩*的關系尤為密切?！鹅`樞?海輪》說:“夫十二經脈者，內屬于臟腑，外絡于肢節(jié)?！彼鳛闃蛄和伺K腑與體表，從而將人體臟腑組織器官聯系成了一個有機的整體，并借以行氣血，調陰陽，使人體各部的功能活動得以保持協調和相對的平衡，達到“陰平陽秘”的狀態(tài)。按摩臨床治療時的辨證歸經、循經取穴，手法補瀉等，無不以經絡理論為依據?！鹅`樞?經別》說:“夫十二經脈者，人之所以生，病之所以成，人之所以治，病之所以起，學之所始，工之所之也?！闭f明經絡對生理、病理、診斷、治療等方面的重要意義。正如喻嘉言所說:“不明臟腑經絡，開口動手便錯。”從現代醫(yī)學的角度來看，從事按摩臨床者必須熟悉運動系統、神經系統、循環(huán)系統及現代醫(yī)學生理、病理學方面的指示，只有這樣才能帶來中醫(yī)按摩學的發(fā)展和創(chuàng)新。新興的滾法流派的產生、脊柱按摩的興起就說明了這一點。按摩治療的過程是:手法刺激體表（點、線、面），通過經絡系統，傳達力、能、信息，從而調節(jié)人體臟腑組織器官的功能，使系統功能趨于平衡。

按摩療法是祖國醫(yī)學的重要組成部分，它是醫(yī)者在受術者體表一定部位上施以有規(guī)律的一套手法，通過按穴道、走經絡，來調整人體臟腑組織器官的功能，達到扶正祛邪、防病治病的目的。按摩要達到理想的治療效果，必須要注重兩個方面的因素，一是施術部位的選擇是否精當；二是操作手法應用是否到位，二者缺一不可。

　　按摩學是一門實踐性很強的*，按摩師在掌握了基礎的醫(yī)學理論和基礎手法以后，必須經過長期的實際操作磨練，方能提高“功力”，要在實際按摩臨床工作中，必須注重點、線、面的理解和結合，才能取得良好效果。