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長沙北方汽車維修

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廣州*汽車維修工培訓

廣州*汽車維修工培訓

授課機構: 長沙北方汽車維修

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開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2010-08-17 23:53

課程設置::(1)電噴發(fā)動機49天(2)汽車空調(diào)9天(3)手動變速箱10天(4)自動變速箱15天;電子點火系統(tǒng)、電液轉(zhuǎn)向、電子制動、電控底盤系統(tǒng)、ABS防抱死制動系統(tǒng)、ARS電控驅(qū)動防滑系統(tǒng)、汽車行駛穩(wěn)定控制系統(tǒng)、電控懸架系統(tǒng)、電控動力轉(zhuǎn)向和四輪轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的結(jié)構、原理、故障診斷。
電噴發(fā)動機、車載OBD系統(tǒng)、高端診斷設備、車身修復、現(xiàn)代汽車診斷技術車身智能舒適系統(tǒng)、車載網(wǎng)絡控制、安全氣囊、智能巡航、影音、氙氣智能隨動照明、智能座椅商務輔助系統(tǒng)、高級自動變速箱、cvt無級變速箱、汽車電子。

學時:135天+90天
廣州北方汽車電路維修培訓|廣州北方汽車維修學校|廣州北方汽修學校 hspace=0 hspace=0 hspace=0 hspace=0 hspace=0 hspace=0 hspace=0 hspace=0 機修教學實景6 機修教學實景5 機修教學實景4 機修教學實景3 機修教學實景2 機修教學實景1 hspace=0 hspace=0 喬木
男,24歲,高中學歷。2001年職業(yè)高中畢業(yè),專學汽車機械設計,因擅長汽車修理,分配到北京鈴木特約維修站,經(jīng)過兩年的努力,加之維修站的幫助于培養(yǎng),在2003年成為汽車維修技師。2004年為了使自己的修理水平得到提高,進北方汽修專修學校學習,并留校任教,主教汽車機械的修理,大客車修理。并且在2006年參與編輯2007年機修教材,現(xiàn)任北方機修課程主講老師。 hspace=0 齊星
男,24歲,畢業(yè)于黑龍江*企業(yè)管理系。所學專業(yè)企業(yè)創(chuàng)新性經(jīng)營與管理專科。后在北方學習汽車維修與管理,擅長汽車發(fā)動機,機械原理與診斷,柴油電噴的VE轉(zhuǎn)子泵原理與診斷。有很強的經(jīng)營管理才能,現(xiàn)任邯鄲北方機修部主講。 hspace=0

劉慶軍
23歲,遼寧省東港市人,2002年就讀中專,專攻汽車維修理論與實踐技術,2004年在汽修廠工作,通過兩年的汽修工作,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的技術滿足不了現(xiàn)在汽車行業(yè)的發(fā)展,于是2005年到北方汽車專修學校學習,在學習期間,由于本人對汽修有濃厚的興趣,特別認真刻苦,加上自己有幾年的修車經(jīng)驗,留校后表現(xiàn)優(yōu)秀突出,現(xiàn)任機修主講老師。

hspace=0 hspace=0 機修設備實踐場地
成都北方學校實踐場地現(xiàn)有20多輛供學員實踐的車輛,包括社會上最常見車型。從車門、發(fā)動機蓋、后備箱等處分別進行切割,可以讓每一位學員更直觀簡明的看到車子在發(fā)動時各個... hspace=0 297一汽奧迪C5A6
奧迪C5A6,可利用此模型展示德國奧迪公司裝載發(fā)動機各部特點,并能模擬實際故障,供學員學習研究并可實際測量運行參數(shù)。 hspace=0 267-豐田克羅娜
豐田克羅娜,可利用此模型展示日本豐田公司裝載發(fā)動機各部特點,并能模擬實際故障,供學員學習研究并可實際測量運行參數(shù)。 hspace=0 hspace=0 劉偉
23歲,家住湖南株洲茶陵,在外工作幾年后選擇學習汽修,來到北方學校,他覺得離自己的夢想又近了一步,北方不僅擁有先進的管理理念和先進的儀器設備,而且擁有盡心盡責的老師隊伍,他相信在北方能學好過硬的技術,走出北方學校之后擁有一份好點的工作,所以在學習過程中很認真刻苦,為了使自己掌握的知識更加牢固,課下都認真看筆記,遇到不懂的問題就問老師。成績一直都很優(yōu)秀,是班級優(yōu)秀學生。 hspace=0

李濤
看起一個很文靜的大男孩,但誰又知道他背后辛酸的經(jīng)歷呢?
2005年他*畢業(yè),考上了彭州的重點中學,但是由于家庭的突然變故,他放棄了進入彭州一中,而是選擇了一所軍樂職中。但是世事難料,誰知2006年家庭又在經(jīng)濟上遭受到沉重的打擊,他不得不輟學,提前進入社會。他在大連河北路橋二公司當服務員,由于勤奮上進很快就被提拔成為餐飲主管。
2007年的3月,他的母親希望他有一門技術在身,通過了解,他選擇了成都北方學校。來到北方學校,他刻苦學習,努力奮進,多次在班里的評比中獲得前三名。時時刻刻不忘記自己身上的重擔,在他自己學習好的時候,他也沒有忘記別的學習差的同學,每當有學生來請教他,他總是樂于講解,成為老師的得力助手。
當我問起他為什么當初選擇汽修時,他說:“記得有一次一個德國公司在*想找一位維修技師,找遍了*,到了*還是沒有一個能達到他們的要求。我要為*的藍領爭一口氣,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的明天!”

hspace=0 李景意
26歲,2002年在上??乒ぎ敿夹g員,后被任命為主管,2006年選擇到北方汽修學校學習,剛來到學校有一種陌生的感覺,但是在校一段時間的學習后,深深感受到這個大家庭的溫暖,特別是主講的認真負責,耐心教學的態(tài)度,逐漸地他開始融入到這個大家庭里,在生活中與同學十分團結(jié),在學習中好學好問,對不懂的問題一定要弄明白才罷休,表現(xiàn)十分優(yōu)秀。他希望將來能擁有自己的汽車修理廠,并且努力向這個目標邁進。 hspace=0 hspace=0

快修站、維修廠
汽車機修主要學習發(fā)動機、配氣機構、曲軸連桿機構、潤滑系、供油系、冷卻系、底盤、行駛系、轉(zhuǎn)向系、壓力系。
汽車機修專業(yè)學員就業(yè)方向:*一類、二類汽修廠,特約維修站,4s、5s店;工作種類:汽車機電維修工、中級維修工、設備維修工、汽車維修技師。

hspace=0 汽車特約快修站
汽車機修專業(yè)學員就業(yè)方向:*一類、二類汽修廠,特約維修站,4s、5s店;工作種類:汽車機電維... hspace=0 二類汽修廠
汽車機修主要學習發(fā)動機、配氣機構、曲軸連桿機構、潤滑系、供油系、冷卻系、底盤、行駛系、轉(zhuǎn)向...

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