她看著我點(diǎn)頭說，好啊好啊！

于是我與老師交流后了解到芭蕾舞對孩子將來的形體、氣質(zhì)的形成都很有幫助。而關(guān)于練習(xí)，并不是想象中那么難而且基本功的訓(xùn)練相較于少兒舞蹈更為簡單安全。由于孩子的熱愛與芭蕾對于身體和氣質(zhì)的養(yǎng)成極具幫助，就這樣，我開始帶著孩子去5280上課。

依恒在芭蕾的路上

依恒在芭蕾學(xué)校的與芭蕾相處的過程里，我能感受到那份快樂與滿足。下課以后也都是笑臉相迎，看到這樣的笑容我偶爾總會(huì)想，孩子啊，要是以后上學(xué)你背著書包回來也這樣一副笑容，那就好了。

愛好真的是收獲的前提，在學(xué)習(xí)與練習(xí)芭蕾的日子里，她也和學(xué)員們一起參加青少年舞蹈比賽獲得了金獎(jiǎng)。孩子喜歡的東西，獲得了肯定，對于家長來說也是一件很幸福的事情。

不知不覺中依恒即將完成第三個(gè)學(xué)期的課程，孩子也越來越喜歡芭蕾，作為家長一直害怕自己的孩子三天打漁兩天曬網(wǎng)，而一周兩節(jié)的課程，孩子從來沒有落下。反而有時(shí)候還會(huì)提醒我說，媽媽今天有芭蕾課，我們早點(diǎn)過去。

（在5280與孩子們一起過生日）

看到孩子如此堅(jiān)持，真的挺欣慰的。

慢下來吧孩子

關(guān)于芭蕾我也很贊同黃老師的想法，他認(rèn)為孩子這個(gè)階段學(xué)習(xí)芭蕾就是靠養(yǎng)，養(yǎng)身體、養(yǎng)氣質(zhì)、養(yǎng)內(nèi)涵。依恒當(dāng)然不明所以，但她在學(xué)校總能默默的學(xué)習(xí)，在還不懂專研的天真年紀(jì)，她在一點(diǎn)點(diǎn)的聽從著老師的教導(dǎo)，在慢慢的前進(jìn)。

對，慢慢的。這就是我最想要說我的改變和我需要感恩的地方。孩子的教育并非一朝一夕，強(qiáng)的知識(shí)急于求快沒有任何意義。

而黃老師關(guān)于芭蕾需要“養(yǎng)”的概念，也與此不謀而合。養(yǎng)，即一種緩慢的過程，而慢才能打造出扎實(shí)的狀態(tài)。做不好基礎(chǔ)，就急于求成，古言說過欲速則不達(dá)，也就是這個(gè)道理。

這也是我在看著依恒在與芭蕾相處的過程中慢慢領(lǐng)悟的，孩子要在一點(diǎn)點(diǎn)積累里，開始變的出色。這不是臨時(shí)抱佛腳的僥幸，而是一種踏實(shí)的成長。

漸漸的我看到依恒在陌生人面前能不怯場了，而且總是特別的開朗，我想這就是藝術(shù)的神奇之處。而在一切問題上出錯(cuò)的時(shí)候，她總會(huì)和我說，媽媽讓我再試一次。

她說，練習(xí)的時(shí)候，老師總會(huì)告訴她再試一次看看。自信與堅(jiān)持，都是練好芭蕾所必備的，而這兩項(xiàng)品質(zhì)又是舞蹈之外同樣重要的。這是我需要感恩的地方，依恒的成長里，因?yàn)槭斋@這樣的品質(zhì)，會(huì)有一個(gè)不賴的童年。

其實(shí)對于一個(gè)孩子，學(xué)習(xí)芭蕾你讓我問她有沒有收獲，她肯定也說不出個(gè)所以然來，但作為家長孩子的改變和進(jìn)步我都看在眼里。

所以我只會(huì)問依恒還要繼續(xù)學(xué)芭蕾嗎?

她就像剛開始的時(shí)候一樣，開心的對我點(diǎn)頭說，當(dāng)然啦!