課程背景
您知道如何讓孩子喜歡在課堂上積極發(fā)言、變的更自信嗎?
您知道如何讓孩子擁有學(xué)習(xí)興趣、 在學(xué)習(xí)中找到成就感嗎?
您知道如何加強(qiáng)孩子的溝通表達(dá)能力,與父母、與朋友、與同學(xué)都有良好
的溝通嗎?
您知道如何在短時(shí)間內(nèi)讓孩子脫穎而出,成為一個(gè)活潑、自信、綜合素質(zhì)高的優(yōu)秀的人嗎?
如果您的答案是不知道,不確定,沒(méi)辦法的話,那么請(qǐng)您將孩子交給最專(zhuān)業(yè)的我們
我們將會(huì)通過(guò)幫助您的孩子提升自信口才進(jìn)而幫助您的孩子快速成為
真正的青少年領(lǐng)袖
課程特色
1
口才訓(xùn)練設(shè)計(jì)得歡樂(lè)、輕松
讓孩子迅速愛(ài)上語(yǔ)言的力量
Characteristic
2
課堂氛圍輕松、歡快
孩子學(xué)得開(kāi)心、口才提升得迅速
Characteristic
3
課堂內(nèi)容實(shí)用、有趣
把方法和技巧轉(zhuǎn)化為孩子喜歡的形式
Characteristic
4
學(xué)習(xí)效果立竿見(jiàn)影
課堂教、課堂學(xué),課堂馬上就會(huì)用
Characteristic
5
成就孩子成為敢說(shuō)話、愛(ài)說(shuō)話、會(huì)說(shuō)話的小演講家
Characteristic
授課內(nèi)容
自信大方的自我介紹
有條不紊的禮儀儀態(tài)
清晰有效的表達(dá)基礎(chǔ)
靈活生動(dòng)的表現(xiàn)張力
充滿力量的號(hào)召說(shuō)服
勇于改變的自我突破
訓(xùn)練有素的條理邏輯
瀟灑自如的即興發(fā)揮
課程收獲
1自信地在眾人面前開(kāi)口說(shuō)話
2享受講臺(tái),培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范
3快樂(lè)、樂(lè)觀、開(kāi)朗、朝氣蓬勃積極陽(yáng)光
4更好地發(fā)揮自己的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)
5有效地表達(dá)內(nèi)心真正的想法提升溝通表達(dá)能力
6學(xué)習(xí)興趣提升,注意力提升綜合素質(zhì)提升
師資簡(jiǎn)介
楊亭(Yang Ting)
青少年領(lǐng)袖口才教練
新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證高級(jí)講師
新勵(lì)成軟實(shí)力培訓(xùn)學(xué)校高級(jí)講師
授課風(fēng)格:楊亭老師在授課時(shí)注重與學(xué)員互動(dòng),善于以敏銳的洞察力發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)員的特點(diǎn),并能因材施教關(guān)注每一個(gè)學(xué)員的發(fā)展。同時(shí)積極調(diào)動(dòng)學(xué)員的狀態(tài)激發(fā)學(xué)員的情緒,讓學(xué)員在輕松歡樂(lè)的氣氛中突破自我實(shí)現(xiàn)自我。更是用幽默機(jī)智的語(yǔ)言、大方自然的談吐、醇美動(dòng)人的聲音、樂(lè)觀豁達(dá)的心態(tài)征服了每一個(gè)學(xué)員的心。
趙純芳(Chun Fang)
當(dāng)眾講話教練、自信口才教練
*面談?shì)o導(dǎo)專(zhuān)家
新勵(lì)成教育科技集團(tuán)高級(jí)講師
新勵(lì)成青少年行為研究院專(zhuān)家講師
授課風(fēng)格:趙純芳老師在授課過(guò)程中,注重學(xué)員每一個(gè)細(xì)節(jié)的改變與提升,關(guān)注學(xué)員自身的學(xué)習(xí)感受與進(jìn)步。教學(xué)過(guò)程中提倡“享受快樂(lè)、擁有自信”,以輕松歡快、幽默詼諧的課堂氛圍著稱(chēng)。充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性和熱情,不斷主動(dòng)突破自我,擁有個(gè)人魅力的表達(dá),享獲豐滿人生!
張成(Zhang Cheng)
當(dāng)眾講話教練、說(shuō)服力溝通教練
青少年自信口才教練
九型人格獨(dú)立講師
新勵(lì)成教育科技集團(tuán)認(rèn)證高級(jí)講師
授課風(fēng)格:張成老師是實(shí)戰(zhàn)派培訓(xùn)師,年來(lái)致力于提升個(gè)人軟實(shí)力培訓(xùn)。在公眾演說(shuō)、情緒管理、說(shuō)服力溝通方面有深入研究與實(shí)踐。張老師還多次參加公益演講活動(dòng),輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)員獲得了一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。以全面成長(zhǎng)為導(dǎo)向,授課方式創(chuàng)新風(fēng)趣,講課輕松幽默、激情洋溢,具有極強(qiáng)的親和力與感染力,深受學(xué)員歡迎。
學(xué)員、家長(zhǎng)感言
鄭揚(yáng)泰
培訓(xùn)城市:深圳新勵(lì)成
培訓(xùn)導(dǎo)師:張成
培訓(xùn)校區(qū):新勵(lì)成寶安校區(qū)
學(xué)員感言:
大家好,我是鄭揚(yáng)泰。非常感謝新勵(lì)成帶給我的改變?;叵肫饎倓倎?lái)到新勵(lì)成《青少年演講口才訓(xùn)練班》的課堂時(shí),那時(shí)我還是一個(gè)羞澀,不太敢于在眾人面前表達(dá)的一個(gè)男孩。經(jīng)過(guò)老師在鼓勵(lì)和悉心教導(dǎo),我漸漸地變得勇敢,變得樂(lè)于與他人分享,敢于沖上臺(tái)在眾人面前表達(dá)自己的想法。這個(gè)過(guò)程就好比一只丑小鴨蛻變成一只白天鵝那般奇幻。而這些很大程度歸功于新勵(lì)成的老師們。我相信我一定會(huì)學(xué)的越來(lái)越好的。
王媽媽
謝謝莫老師的鼓勵(lì),一士表示,錄像的時(shí)候好緊張,多練習(xí)就應(yīng)該會(huì)好的。
孫爸爸
感謝老師今天的課程,孩子回家一路上跟我分享了很多,非常讓我感動(dòng)!幫助了我們?cè)鰪?qiáng)了親子關(guān)系!
倫媽媽
親愛(ài)的朋友們:謝謝你們今天幫助了我,給我意見(jiàn),我演講成功了!感恩你們。
程媽媽
非常感謝新勵(lì)成的老師,孩子從上周就開(kāi)始興奮要來(lái)學(xué)習(xí)!今天下課后孩子們都很愉快!能愉快的學(xué)習(xí)就是*的狀態(tài)!