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BIGENGLISH 教學(xué)特色
7-12 歲的兒童處在學(xué)習(xí)英文的基礎(chǔ)期,安迪重視學(xué)生英語輸出與運(yùn)用的能力。歌曲、故事、對(duì)話、討論、演講,寫作,團(tuán)隊(duì)合作Project 的環(huán)節(jié),全部用英語完成,真正提升學(xué)生使用語言的能力。傳統(tǒng)教學(xué)強(qiáng)調(diào)的詞匯、句式與語法知識(shí),則自然融入其中。
采用內(nèi)容與語言整合CLIL 教學(xué)法,以英語語言作為媒介,教授與學(xué)生個(gè)人與社會(huì)現(xiàn)實(shí)緊密關(guān)聯(lián)的*內(nèi)容,包括:數(shù)學(xué)、科學(xué)、社科、藝術(shù)、地理、歷史、英語*文化背景、*與公民、健康、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)金融、商業(yè)與企業(yè)等。學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)英語的同時(shí),拓展全球視野。
Think Big、開放型思維、項(xiàng)目型教學(xué),助學(xué)生獲得自我學(xué)習(xí)、批判性思考、溝通協(xié)作、自我激勵(lì)等21 世紀(jì)技能,語言與思維共同成長。
AFL 動(dòng)態(tài)學(xué)習(xí)評(píng)估體系,從聽說讀寫各方面檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。不同于傳統(tǒng)的教師主導(dǎo)評(píng)估,我們讓學(xué)生參與目標(biāo)設(shè)定與自測,來正確定位自己的學(xué)習(xí)能力與效果。通過重復(fù)“目標(biāo)—檢驗(yàn)”的過程,學(xué)生形成自我評(píng)估的能力,遷移到學(xué)習(xí)與生活中去。
重慶少兒英文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)【安迪少兒英語】
1、中外教小班授課
2、全天英語環(huán)境
3、原版繪本教材
4、口語短期突破
5、語法體系搭建
6、Phonics自然拼讀
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