環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師/鄭州環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師/河南環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師
    面向當今社會，培養(yǎng)適應(yīng)社會發(fā)展需要的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師是專業(yè)建設(shè)的首要目標和前提，是專業(yè)得以發(fā)展的動力。把握社會需求狀況，一方面要進行需求調(diào)查，另一方面還要進行需求預(yù)測，這樣才會有的放矢，依社會發(fā)展制定相應(yīng)的人才培養(yǎng)計劃，為培養(yǎng)適合社會需求的人才做好前期準備。提升環(huán)境品質(zhì)的需求已是當代社會，更是未來社會追求的目標。目前，我國環(huán)境藝術(shù)方面建設(shè)的層面主要是在室內(nèi)設(shè)計和裝飾、裝修等內(nèi)容上，環(huán)境藝術(shù)教育也側(cè)重于此。但隨著時代發(fā)展，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計的內(nèi)容將大大擴展，涉及的范圍也將更加廣闊，展望未來，培養(yǎng)新時代需要的設(shè)計人才是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師教育的目標。
    環(huán)境藝術(shù)設(shè)計師是一項極其綜合的系統(tǒng)性行為，包含著與之相關(guān)的若干子系統(tǒng)。它集功能、藝術(shù)與技術(shù)于一體，涉及藝術(shù)和科學兩大領(lǐng)域的許多*內(nèi)容，具有多*交叉、滲透、融合的特點。系統(tǒng)性特點和要求，要有與之相適應(yīng)的教育內(nèi)容體系。如何能培養(yǎng)出知識面寬，綜合素質(zhì)強，具有整體思維能力的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計人才，是制定專業(yè)建設(shè)計劃思考的重點。 
    鄭州超凡室內(nèi)裝修設(shè)計培訓班以室內(nèi)裝修設(shè)計為特色專業(yè)，按照裝飾公司要求每18個月調(diào)整課程體系，并根據(jù)社會需求和學生特點培養(yǎng)學生們朝多個方向發(fā)展，投巨資新建企業(yè)級多功能材料工藝展示廳、高端配置機房等專業(yè)設(shè)施，培養(yǎng)學員在社會上就業(yè)、適應(yīng)競爭和發(fā)展的能力，在工作中具體的發(fā)現(xiàn)、分析、解決和總結(jié)問題的能力，讓學生為自身就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
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學校地址:鄭州市嵩山路與隴海路交叉口向西50米路北培訓中心四層
乘車路線:521、1、63、T5、59、321、516、夜班802到解放路測繪站下車。