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昆明國考公務員面試培訓學校 選擇修遠教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2016-05-10 09:41

2016年公務員考試面試怎樣解決農(nóng)村難留人才問題

 面試是公務員考試的必要環(huán)節(jié)之一,在面試中取得優(yōu)異成績同樣重要,

 

  【題目】當前,社會主義新農(nóng)村建設需要高素質人才,可是高素質人才卻更愿意去城市發(fā)展。請談談如何破解這一難題?


  【參考答案】發(fā)展問題,從根本上說是人才問題。在社會主義新農(nóng)村建設中,高素質人才是農(nóng)村發(fā)展的有力支撐。然而,當下,基層人才匱乏是農(nóng)村地區(qū)發(fā)展面臨的普遍問題。一些農(nóng)村年輕人通過*“鯉魚躍龍門”后,從此遠離農(nóng)門,甚至中專和技校的畢業(yè)生也大多不愿返鄉(xiāng),同時外來引進人才也存在雖身在農(nóng)村,卻心系城市的現(xiàn)象,人才流失,難留人等問題凸顯。這給社會主義新農(nóng)村建設帶來了一定程度上的影響。


  因此,要建設好社會主義新農(nóng)村,就必須解決好新農(nóng)村建設人才奇缺的問題,注重培養(yǎng)、引進新農(nóng)村建設人才,破解新農(nóng)村建設的難題。對此,我有以下幾點建議:


  一是引導和鼓勵回鄉(xiāng)大中專畢業(yè)生在屬地當村官。*應制定一系列優(yōu)惠政策吸引*生當“村官”,沖破傳統(tǒng)身份、城鄉(xiāng)、地域等人才壁壘,解決*畢業(yè)生的后顧之憂,通過農(nóng)村廣闊的就業(yè)機會和建設新農(nóng)村的政策機遇吸引*畢業(yè)生。從而選拔出那些想干事、會干事、干成事,人民群眾信得過的“村官”,扎實穩(wěn)步推進社會主義新農(nóng)村建設。


  二是積極引導*生下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。利用*這只“看得見的手”,大力進行“人才反哺”。對于返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大中專畢業(yè)生,*應在就業(yè)、資金、稅收等方面出臺優(yōu)惠政策,鼓勵大中專畢業(yè)生到農(nóng)村村委會任職或是從事支農(nóng)、支教和參與扶貧工作,并將其與公務員錄用、學習深造掛鉤。*還應為下鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的*生建立完善的社會保障體系,使*生能夠安心扎根農(nóng)村建設,在新農(nóng)村建設的歷史洪流中實現(xiàn)自己的人生價值,最終實現(xiàn)*生就業(yè)與新農(nóng)村建設的雙贏。


  三是通過項目和服務吸引人才。進行項目招標,通過有實力的科研單位或企業(yè)承擔農(nóng)業(yè)發(fā)展項目和農(nóng)村建設項目,吸引高素質人才參與“三農(nóng)”工作;突出高素質人才的作用,將各項工作和支農(nóng)項目責任落實到人,通過重用高素質人才,激發(fā)人才的*潛能。打破國籍、戶籍、地域、身份、檔案、人事關系等人才流動中的制約因素,通過優(yōu)質的配套服務來吸納各方高技術人才,如協(xié)調解決人才家屬就業(yè)、如下等問題。從而讓以前來了又走的“候鳥”變成來了不走的“留鳥”。


  總之,要破解農(nóng)村留人難問題,必須高度重視人才在新農(nóng)村建設中的關鍵作用,解決好高素質人才關心、顧慮的問題,通過待遇提高、平臺拓寬、環(huán)境改善等吸引人才、留住人才,為社會主義新農(nóng)村建設添磚加瓦。

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