領(lǐng)先教育高考輔導(dǎo)專家能幫學(xué)生做什么？
1、幫助學(xué)生制訂合理的備考方案，高效、準(zhǔn)確的開展復(fù)習(xí)；
2、幫助學(xué)生系統(tǒng)梳理各個(gè)*的知識(shí)體系、查缺補(bǔ)漏和專題輔導(dǎo)，快速提分；
3、幫助學(xué)生快速掌握解題思路和技巧，提升應(yīng)試能力；
4、幫助學(xué)生分析歷年高考試題和題型，培養(yǎng)良好的應(yīng)試狀態(tài)，輕松面對(duì)高考。復(fù)習(xí)階段 目標(biāo)復(fù)習(xí)策略時(shí)間范圍持續(xù)天數(shù)


我們從不說(shuō)我們的老師是一流的，

但是他們教的學(xué)生卻全部考上了重點(diǎn)高中，通過了高考本科線；

我們從不說(shuō)我們的服務(wù)是一流的，

但是我們的家長(zhǎng)和學(xué)生卻沒有一句不滿意，留下的都是贊譽(yù)；

我們從不說(shuō)我們的口碑是一流的，

但是我們的家長(zhǎng)卻一如既往的在網(wǎng)絡(luò)等各個(gè)渠道傳播者尚學(xué)教育的正能量；

我們從不說(shuō)我們的規(guī)模是*的，

但是我們的家長(zhǎng)卻堅(jiān)定的選擇著我們，并且一選就是一年多；

我們從不說(shuō)我們能保證學(xué)生一定能考到多少分，

但是我們的輔導(dǎo)結(jié)果卻一次次的證明了來(lái)尚學(xué)教育就沒有不進(jìn)步的；

我們從不說(shuō)我們的*高三，全日制班是最完美的模式，

但是輔導(dǎo)效果卻證明了他一定是性價(jià)比*的；

我們從不說(shuō)我們尚學(xué)教育是救世主，能夠拯救一切學(xué)生，

但是我們確實(shí)做到了零投訴零退費(fèi)和百分之百的滿意度；

用良心做教育，用責(zé)任鑄輝煌，

歡迎*各地學(xué)生及家長(zhǎng)前來(lái)試聽~~~可以免費(fèi)試聽一周

烏魯木齊 家長(zhǎng)來(lái)電:如何給孩子選擇課外輔導(dǎo)班？大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)、教師一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)有什么區(qū)別，每種輔導(dǎo)形式各有什么優(yōu)缺點(diǎn)？

　　目前，各種教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，比如口碑好、大型、正規(guī)的精銳教育、學(xué)大教育、京翰教育、學(xué)而思教育、巨人教育、天材教育等提供的中*課外輔導(dǎo)形式主要有大班輔導(dǎo)、小班輔導(dǎo)、教師一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)，以及*生家教（也即*生一對(duì)一）。

大/小班輔導(dǎo)優(yōu)點(diǎn):

　　1、通過到補(bǔ)習(xí)班上課來(lái)培養(yǎng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣；

　　2、可獲得各種考試資訊，有針對(duì)性的進(jìn)行輔導(dǎo)。但可能某些小型的教學(xué)機(jī)構(gòu)的資源不是那么的充裕。

　　3、同學(xué)之間可以互相交流、互相提問、互通有無(wú)。

　　4、所有知識(shí)點(diǎn)分成若干模塊，有步驟的展開教學(xué)。

　　5、價(jià)格便宜，一般一門課一個(gè)學(xué)期3-5千元，平均一個(gè)小時(shí)幾十元，或一百多元。

　　大/小班輔導(dǎo)缺點(diǎn):

　　1、老師是固定的，不能因?yàn)閷?duì)教師的教育方式不滿而更換教師。

　　2、輔導(dǎo)時(shí)間沒有彈性，大/小班教學(xué)不會(huì)因?yàn)榕浜弦晃煌瑢W(xué)而放慢教學(xué)的進(jìn)度。

　　3、大/小班教學(xué)沒有辦法照顧到每一位同學(xué)。

　　家教輔導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn):

　　1、有人情味、且上課的進(jìn)度或是指導(dǎo)方式可隨時(shí)溝通配合。

　　2、配合學(xué)生上課的進(jìn)度，課堂上沒有得到解答的可以在輔導(dǎo)過程中隨時(shí)得到指導(dǎo)。

　　3、可以確切的了解學(xué)生對(duì)難題，對(duì)科目的掌握程度。

　　4、沒有任何代溝，容易和學(xué)生打成一片，特別適合叛逆性，厭學(xué)等類型學(xué)生。

　　家教輔導(dǎo)的缺點(diǎn):

　　1、不容易找到一個(gè)和學(xué)生個(gè)性合拍的老師。

　　2、不能依照課程去選老師，一個(gè)老師照顧學(xué)生所有的科目。

　　3、在家里上課，沒有學(xué)習(xí)的氛圍。而且，和老師熟悉后，難以擁有學(xué)習(xí)的緊張感。

　　4、家教輔導(dǎo)大多是在校*生兼職，價(jià)格比較便宜，*生非專業(yè)教師，教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保證，畢竟*生還有自己的學(xué)業(yè)，效果取決于*生自身的學(xué)識(shí)和教學(xué)水平以及與孩子的配合程度。

　　一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的優(yōu)點(diǎn):

　　1、有系統(tǒng)性:教學(xué)的邏輯性、整體性強(qiáng)，不拘泥于某個(gè)瑣碎知識(shí)點(diǎn)。

　　2、有計(jì)劃性:有完整的教學(xué)方案，有條不紊、按部就班的開展教學(xué)。

　　3、有方法性:一線老師或?qū)Ｂ毥處煱凑諏ｉT適合一對(duì)一學(xué)生的學(xué)習(xí)方法展開教學(xué)。

　　4、有針對(duì)性:從授課形式、授課方案、授課計(jì)劃到授課老師都有很強(qiáng)的針對(duì)性。

　　5、有重點(diǎn)性:專門講那些學(xué)生不會(huì)、不熟練的知識(shí)，輔導(dǎo)效率非常高，課堂效果很好。

　　6、專:為一對(duì)一學(xué)生上課的老師都是某些方面的專家能手，可以駕輕就熟的解決問題。

　　7、精:一對(duì)一老師授課內(nèi)容非常詳細(xì)、非常具體，讓學(xué)生不帶一點(diǎn)疑問回家。

　　8、深:老師會(huì)向?qū)W生介紹多種方法、多種途徑解題，讓學(xué)生的思路更開闊。

　　9、上課時(shí)間靈活，可以根據(jù)孩子的時(shí)間來(lái)安排輔導(dǎo)時(shí)間。

　　10、可根據(jù)孩子及家長(zhǎng)要求更換老師。

　　一對(duì)一個(gè)性化輔導(dǎo)的缺點(diǎn):

　　1、拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生初始偶感不適，不習(xí)慣老師坐在身邊，需要一個(gè)短暫適應(yīng)過程。

　　2、孩子容易產(chǎn)生依賴心理。

　　3、一個(gè)老師對(duì)一個(gè)孩子，較難形成學(xué)習(xí)氛圍。和老師熟悉后，難以擁有學(xué)習(xí)的緊張感。

　　4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)較高，根據(jù)地域、師資不同及其它因素，收費(fèi)不等。

　　教育界一直流行著一種說(shuō)法，適合孩子的才是*的教育。無(wú)論大班、小班還是一對(duì)一課外輔導(dǎo)，都要切合孩子的自身情況和實(shí)際需求，對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行仔細(xì)的甄選和識(shí)別，才能選到最適合自己的。

烏魯木齊領(lǐng)先教育暑期輔導(dǎo)班，15人小班和一對(duì)一輔導(dǎo)均有，歡迎家長(zhǎng)根據(jù)自身情況來(lái)選擇輔導(dǎo)形式。選擇領(lǐng)先，你不會(huì)失望，不會(huì)浪費(fèi)學(xué)費(fèi)，讓您的孩子百分百學(xué)到知識(shí)。

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