*語文考試變化及注意

小編發(fā)現(xiàn)近兩年外省*語文漸漸的發(fā)生了一些變化，而這些變化也會(huì)漸漸的過渡到省內(nèi)的*考試之中，不妨關(guān)注一下，提前做好準(zhǔn)備。到底有哪些變化呢？我們?cè)谡Z文考試中應(yīng)該注意什么問題？

云南動(dòng)能教育是昆明五華超創(chuàng)教育培訓(xùn)學(xué)校開辦的，由我國著名教育活動(dòng)家歐陽維建倡導(dǎo)發(fā)起，眾多超一流名師聯(lián)手打造，多國名師共同參與搭建的目前國內(nèi)*的大型名師品牌策劃推廣和“少年演講家”專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)機(jī)構(gòu)。

1、文學(xué)常識(shí)，題量增多，甚至成為獨(dú)立的大題。一般多以選擇和填空題形式出現(xiàn)，也有在閱讀*察的?，F(xiàn)代文學(xué)常識(shí)也沾了光，一些不為大眾所知的近現(xiàn)代文學(xué)常識(shí)也出現(xiàn)在考題之中。

2、古詩詞，理解性考察增多。以前古詩詞考察絕大多數(shù)就是原句的背誦，如今的考察需要建立在理解的基礎(chǔ)上，因?yàn)榭疾熘屑尤肓死斫庑詢?nèi)容，而不是直接默寫，名校*考試除了*古詩詞80首里收錄的編目，還有對(duì)*古詩詞名篇的考察。

3、名著閱讀，這個(gè)內(nèi)容是*考試的常見內(nèi)容，但是需要注意的是這個(gè)題可能會(huì)由常見的考察形式:篇目+作者+人物+情節(jié)+性格，后期可能會(huì)以名著的文段閱讀為主要考察形式。

文言文閱讀，成為“常客”，文言文的閱讀一直是重點(diǎn)中學(xué)語文考察的重點(diǎn)，而且難度不少，其他學(xué)校選拔考試有時(shí)考，有時(shí)不考，但是眾所周知，語文的閱讀是一個(gè)學(xué)生語文能力的綜合體現(xiàn)，而文言文的閱讀有“更上一層樓”的意味，所以語文比重加大，對(duì)這塊的考察是學(xué)校選拔*選擇。當(dāng)然考慮到實(shí)際情況，文言文閱讀考察難度不會(huì)很高，一般是成語、寓言故事，或者是古代名人軼事。

現(xiàn)代文閱讀，篇幅加長(zhǎng)，或者增加到兩篇。這個(gè)模塊是必考的內(nèi)容，其在語文中的地位無需多言。所以改革之后，這塊的變化就是閱讀量加大，或是篇幅加長(zhǎng)，或是直接考兩篇。

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