幼兒英語學習過程中需要注意哪些問題？

從*習英語，可以為孩子未來的學習打下良好的基礎。但是孩子年紀還小，應該如何保證他們英語的學習質(zhì)量呢?今天，小編就來和大家一起探討一下，關于幼兒英語學習過程中需要注意的問題。

一、聽力大于閱讀

很多家長在給幼兒進行英語培訓的時候，總是讓他們先開始學習字母的書寫。這種學習方式其實是錯誤的，因為對幼兒來說，他們對聲音的敏感度比對文字的敏感度高。對他們來說，聽英語比寫英語的效果要好得多。所以，想要保證幼兒英語學習效果，在他們的學習過程中，設計一些生動有趣的學習內(nèi)容是非常有必要的。比如說可以給孩子看一些比較經(jīng)典的英語教材視頻等。另外，如果家長有空余時間，還可以和孩子一起來聽一下，這樣在親情的包圍下，孩子的學習效果將會得到更好地提升。

二、注意培養(yǎng)英語思維

在日常生活中，家長要注意培養(yǎng)孩子的英語思維，不要告訴孩子一個物品的中文問孩子英文怎么說，比如:問孩子“椅子的英文怎么說？”。這樣容易讓孩子養(yǎng)成一種中文思維，對日后的學習產(chǎn)生不好的影響。

三、注意培養(yǎng)孩子的興趣

興趣是*的老師。不論想要學好什么，最重要的就是興趣。所以，在日常生活中一定要讓孩子對英語有興趣，不要讓孩子感到厭煩。這樣孩子輕松家長也輕松。

以上就是幼兒英語學習過程中需要注意的一些事項介紹，在日常的生活過程中，各位家長一定要特別留意哦。

“Dolphin English哆紛少兒*英語”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語教育機構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語為母語*的孩子一樣，用英文學習各類*知識，掌握正確的英語學習方法，形成良好的英語語言思維習慣。

哆紛少兒*英語基于對第二語言習得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主，老師引導為輔的教學模式，結(jié)合浸入式學習法，采用生動、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式，幫助*孩子對英語學習產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語言學習方法，建立第二母語思維習慣，同時培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。

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