叉車培訓
招生對象:1、面向社會，招收各類人員，在業(yè)或在職人員均可
2、愿學習叉車駕駛操作者、想從事叉車行業(yè)的人士
培訓內(nèi)容:系統(tǒng)學習各品牌叉車基本工作原理、組成結構、液壓傳動及叉車發(fā)動機的基本工作原理及其維護保養(yǎng)基本知識和簡單維修。一人一車，能熟練操作叉車和各個動作，學會為止。
培訓課時:約7天30課時、
培訓方式:1、實行一對一指導，，可隨到隨學，學會為止，不設時間限制,包教包會.
2、在職人員可利用休息日培訓。
培訓目標:畢業(yè)之后走向工作崗位，能獨立上崗、獨立操作。能夠擔任起整個叉車的各種工作
證書頒發(fā):
叉車培訓每月安排2次考試，合格者頒發(fā)叉車司機上崗證，即《特種設備作業(yè)人員證書》，證書*通用，*通審，可以在*質(zhì)檢總局網(wǎng)站上查詢。
報名須知:1、報名時請帶身份證正反面或戶口復印件1張,
2、1寸彩色照片4張,
鄭重承諾:本校實行一次性收費，中途不再收取任何費用。一期不會下期免費再學，學會為止。
所有學員一律免費推薦工作！??！
質(zhì)量技術監(jiān)督局 （特種設備作業(yè)人員證）
場(廠)內(nèi)機動車輛作業(yè):
1、場(廠)內(nèi)專用機動車輛安全管理
2、叉車司機
3、搬運車牽引車推頂車司機
4、內(nèi)燃觀光車司機
5、蓄電池觀光車司機
起重機械作業(yè):
1、起重機械安裝改造作業(yè);
2、起重機械維修作業(yè);
3、起重機械指揮作業(yè);
4、起重機械司索作業(yè);
5、起重機械操作作業(yè)(塔吊司機、行車司機、汽車吊、升降電梯、扶墻電梯;攪拌機、卷揚機等)
所需材料:請攜帶身份證正反面復印件一張、二寸彩色照片4張
安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局（特種作業(yè)操作證IC卡)
1．電工作業(yè):
⑴安裝、維修、值班:⑵高壓電工作業(yè):⑶低壓電工作業(yè):⑷高低壓電工作業(yè):⑸高壓電工運行維修:⑹高低壓、安裝、維修:⑺電工安裝維修運行:⑻低壓電氣安裝、運行、檢修:
2．金屬焊接切割作業(yè):
⑴電氣焊、氬弧焊、二氧化碳氣保焊:⑵電焊、氣割、氬弧焊、二保焊:
3高處作業(yè):
⑴登高架設:鋼管架設:⑶架子工:⑷高空作業(yè):⑸高處安裝、維修、拆除作業(yè)
4．制冷與空調(diào)作業(yè):
⑴制冷安裝維修:⑵制冷與空調(diào)作業(yè)
所需資料:一寸彩照四張，身份證復印件一張
住房和城鄉(xiāng)建設廳（建筑施工特種作業(yè)操作資格證書）
1建筑電工、2建筑焊工、3架子工、4塔吊（升降機，物料提升機）司機、5塔吊裝拆工、7施工升降機裝拆工、8司索信號工、9高處作業(yè)吊籃安裝拆卸工、10建筑焊工塔吊安裝適量檢驗工、11建筑混凝土操作工、12樁機操作工、13建筑施工現(xiàn)場場內(nèi)機動車司機
所需資料:一寸彩照4張，身份證原件
人力資源和社會保障局（證 初級、中級、高級、技師、高級技師）
汽車維修電工、汽車維修鈑金工、叉車司機、挖掘機司機、裝載機司機、推土鏟運機駕駛員、中式烹調(diào)師、中式面點師、西式烹調(diào)師、西式面點師、調(diào)酒師、茶藝師、美容師、美發(fā)師、車工、銑工、數(shù)控銑工、磨工、鏜工、組合機床操作工、加工中心操作工、鑄造工、鍛造工、焊工、金屬熱處理工、冷作鈑金工、涂裝工、機修鉗工、汽車修理工、變電設備安裝工、常用電機檢修工、維修電工、汽車駕駛員、數(shù)控車工、熱處理工、摩托車調(diào)試修理工、飼料加工設備維修工、農(nóng)機修理工、摩托車維修工、計算機網(wǎng)絡管理員、計算機程序設計員、多媒體作品制作員、網(wǎng)絡課件設計師、可編程序控制系統(tǒng)設計師（三菱）、花藝環(huán)境設計師、景觀設計師、可編程序控制系統(tǒng)設計師（歐姆龍）、營養(yǎng)配餐員、鍋爐操作工、中央空調(diào)系統(tǒng)操作員、制冷工、裝配鉗工、工具鉗工、數(shù)控機床裝調(diào)維修工、電機裝配工、高低壓電器裝配工、電子儀器儀表裝配工、計算機（微機）維修工、服裝制作工、手工木工、精細木工、印前制作員、貴金屬首飾手工制作工、裝飾美工、混凝土工、鋼筋工、架子工、防水工、機械設備安裝工、電氣設備安裝工、管工、評茶員、錄音師、化工總控工、無機反應工、公路養(yǎng)護工、建材化學分析工、無線電調(diào)試工、電子設備裝接工、藥物檢驗工、無線電裝接工、木模型工、分析工、食品檢驗工（酒、飲料、罐頭、糧油、茶葉）、保健按摩師、保健刮痧師、足部按摩師、無線電機械裝校工、裝飾裝修工（裝飾涂裱工）等上千個工種。
所需資料:二寸彩照二張，身份證復印件一張、畢業(yè)證復印件一份
