漢普森英語(yǔ)是**的外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，針對(duì)少兒英語(yǔ)單詞怎樣記憶?孩子開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)，什么最重要?孩子多大開始學(xué)英語(yǔ)*?到底英語(yǔ)應(yīng)該怎樣學(xué)?成人英語(yǔ)沒(méi)時(shí)間?沒(méi)精力? 大堆大堆的單詞，句型統(tǒng)統(tǒng)記不住?等學(xué)習(xí)問(wèn)題，開設(shè)不同特色外教一對(duì)一英語(yǔ)培訓(xùn)課程，幫助學(xué)員克服英語(yǔ)學(xué)習(xí)問(wèn)題。
一、外教一對(duì)一量身定制課程
適合學(xué)員:所有希望能夠接受純正外教一對(duì)一教學(xué)的幼兒、青少年、成人和雅思英語(yǔ)考試的學(xué)員。
課程特色:全外教一對(duì)一，多樣化教學(xué)，激發(fā)興趣，重視實(shí)踐能力。更私密的學(xué)習(xí)空間，更純正的發(fā)音，更地道的英語(yǔ)思維。
課程目標(biāo):
幼兒英語(yǔ)一對(duì)一(3到6歲) 全面開發(fā)寶寶各項(xiàng)潛能，包括手眼協(xié)調(diào)能力、識(shí)別能力、社交能力和運(yùn)動(dòng)技巧，并有效豐富數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)和音樂(lè)等其他*方面的知識(shí)，讓寶寶在無(wú)窮快樂(lè)的環(huán)境中愛上英語(yǔ)。
青少年英語(yǔ)一對(duì)一(6到18歲) 采取互動(dòng)情景演練、歌曲學(xué)唱、游戲娛樂(lè)、故事講述、閱讀聯(lián)播、語(yǔ)法講解、*綜合知識(shí)滲透等多種教學(xué)模式的有效搭配，讓學(xué)員在不知不覺(jué)中養(yǎng)成運(yùn)用英語(yǔ)思維的良好習(xí)慣。
成人英語(yǔ)一對(duì)一 以”O(jiān)TM“教學(xué)法為導(dǎo)向，經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)并具資格認(rèn)證的專業(yè)外教讓學(xué)員真實(shí)地感受英語(yǔ)。從需求出發(fā)，解決職場(chǎng)商戰(zhàn)中的英語(yǔ)瓶頸，確保*的學(xué)習(xí)效果。
雅思考試一對(duì)一 根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)目標(biāo)及學(xué)員基礎(chǔ)量身定制，在預(yù)期的時(shí)間內(nèi)達(dá)到學(xué)習(xí)效果，定期為學(xué)員做學(xué)習(xí)測(cè)試，準(zhǔn)確掌握學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)程，隨時(shí)調(diào)整學(xué)員學(xué)習(xí)方案，幫助學(xué)員快速完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。
二、自由選擇外教
漢普森英語(yǔ)注重教師質(zhì)量，教學(xué)效果，教師的穩(wěn)定性，為學(xué)員提供免費(fèi)試聽課，學(xué)員可以根據(jù)自己的需求選擇外教老師，在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的整個(gè)過(guò)程，如對(duì)外教的教學(xué)效果有任何不滿意的地方，無(wú)條件更換外教，確保在上課期間，學(xué)生始終跟自己認(rèn)可的外教上課。
三、有800余名外教老師，均來(lái)自英國(guó)、美國(guó)和加拿大等英語(yǔ)母語(yǔ)*。
四、課時(shí)費(fèi):一次性結(jié)清，簡(jiǎn)單明了。
*、方便學(xué)生制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第二、避免產(chǎn)生任何形式的經(jīng)濟(jì)糾紛。
第三、調(diào)動(dòng)外教的積極性。讓外教老師意識(shí)到，本次的上課效果，是下次能否上課的保障。
五、上課安排
漢普森英語(yǔ)在*11個(gè)城市有26家校區(qū)，會(huì)根據(jù)學(xué)員情況就近安排，上課時(shí)間自由。
六、學(xué)習(xí)效率高
很多學(xué)員在學(xué)習(xí)了數(shù)十年英語(yǔ)之后仍舊是啞巴英語(yǔ)，始終缺乏開口說(shuō)英語(yǔ)的勇氣，或者缺乏英語(yǔ)應(yīng)用的更高能力，一對(duì)一外教幫助學(xué)生打開英語(yǔ)學(xué)習(xí)的突破口，或者讓英語(yǔ)基礎(chǔ)優(yōu)秀的學(xué)生達(dá)到更高水平。
七、學(xué)習(xí)效果跟蹤
在學(xué)員學(xué)習(xí)過(guò)程中，漢普森教學(xué)*會(huì)進(jìn)行不定期回訪和聽課，以加深學(xué)員和外教的溝通，提高教學(xué)效果。另外教學(xué)*會(huì)應(yīng)學(xué)員要求，每個(gè)階段安排資深外教對(duì)學(xué)員進(jìn)行一個(gè)階段性的評(píng)估，以隨時(shí)調(diào)整教學(xué)的側(cè)重點(diǎn)。
