德語(yǔ)零起點(diǎn)輔導(dǎo)班介紹
從德語(yǔ)最基礎(chǔ)的字母發(fā)音、語(yǔ)法、詞匯入手,并分幾十個(gè)場(chǎng)景講授問候、購(gòu)物、問路、點(diǎn)餐、接聽電話、旅游等日常德語(yǔ)口語(yǔ)會(huì)話,結(jié)合零起點(diǎn)學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,融入德國(guó)的風(fēng)土人情、文化民俗、歷史地理、留學(xué)情況等豐富知識(shí),循序漸進(jìn)的引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行學(xué)習(xí),最終使毫無(wú)德語(yǔ)基礎(chǔ)的學(xué)員具備相當(dāng)水準(zhǔn)的德語(yǔ)聽、說(shuō)、讀、寫能力。
課程講座:小班授課:隨到隨學(xué)、時(shí)間靈活
脫產(chǎn)班:中外教授課,全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)德語(yǔ)為留學(xué)、工作實(shí)際運(yùn)用打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ);
教學(xué)承諾:短期班學(xué)員可重復(fù)學(xué)習(xí),直至學(xué)會(huì)為止;
.低價(jià)位、高質(zhì)量、1對(duì)1輔導(dǎo)學(xué)生,使學(xué)生能夠得到充分訓(xùn)練、更迅速地掌握知識(shí),真正做到學(xué)有所用,物有所值。
每個(gè)人學(xué)習(xí)的進(jìn)度和實(shí)際水平都有各自的特點(diǎn),不是我今天所要探討的重點(diǎn)。我只是發(fā)現(xiàn)似乎不少同學(xué)把一項(xiàng)很重要的技能——德語(yǔ)寫作忽視了。如果大多數(shù)人學(xué)德語(yǔ)的最終目的是要用德語(yǔ)來(lái)工作的話,那么寫作技能將會(huì)是能否順利進(jìn)入德國(guó)公司的分水嶺。
無(wú)錫樂語(yǔ)教育小語(yǔ)種培訓(xùn)
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