“Dolphin English哆紛少兒*英語(yǔ)”是一家培養(yǎng)孩子創(chuàng)新性思維，提升孩子全方位能力，幫助孩子確立健康品格的高端英語(yǔ)教育機(jī)構(gòu)。致力于讓*3-12歲少年兒童能夠同世界上以英語(yǔ)為母語(yǔ)*的孩子一樣，用英文學(xué)習(xí)各類*知識(shí)，掌握正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，形成良好的英語(yǔ)語(yǔ)言思維習(xí)慣。

哆紛少兒*英語(yǔ)基于對(duì)第二語(yǔ)言習(xí)得理論、多元智能理論的深刻理解和巧妙融合。通過以孩子探索為主，老師引導(dǎo)為輔的教學(xué)模式，結(jié)合浸入式學(xué)習(xí)法，采用生動(dòng)、活潑、富有趣味性及創(chuàng)造性的課堂形式，幫助*孩子對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生濃厚興趣，并掌握正確的語(yǔ)言學(xué)習(xí)方法，建立第二母語(yǔ)思維習(xí)慣，同時(shí)培養(yǎng)孩子的全面能力和品格塑造。

孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)要有效率，就需要注意以下幾個(gè)基本條件,兒童英語(yǔ)教育專家強(qiáng)調(diào):首先，要有適合少兒學(xué)習(xí)外語(yǔ)的方法。

(1)教師、家長(zhǎng)要了解少兒身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，并根據(jù)這些規(guī)律和特點(diǎn)確定教學(xué)目的，選擇教學(xué)內(nèi)容，制定教學(xué)計(jì)劃，組織教學(xué)進(jìn)程。

(2)要采用為少兒喜聞樂見的看圖說話、兒童英語(yǔ)歌曲、游戲和表演等教學(xué)手段施教。要盡可能多地讓少兒聽內(nèi)容適合他們的年齡特點(diǎn)，語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)正確流利的外語(yǔ)錄音，多給孩子們創(chuàng)造聽說外語(yǔ)的機(jī)會(huì)和有助于孩子們理解外語(yǔ)、用外語(yǔ)表達(dá)的語(yǔ)言情境。*:持之以恒，兼顧其它。語(yǔ)言學(xué)習(xí)過程是一個(gè)長(zhǎng)期艱巨的過程，外語(yǔ)學(xué)習(xí)最忌 “三天打魚，兩天曬網(wǎng)”。另外，少兒學(xué)外語(yǔ)，要兼顧體、智、德、美諸育的和諧發(fā)展。少兒學(xué)外語(yǔ)要以不加重兒童的負(fù)擔(dān)為前提，而不應(yīng)以犧牲、削弱其它方面的教育為代價(jià)。這些基本條件，不是每個(gè)家庭都有，但是可以逐步建立。