EF Trailblazers青少兒英語(yǔ)課程（適合10-13歲孩子）
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意為“領(lǐng)先者”，也就是具有獨(dú)創(chuàng)精神的領(lǐng)導(dǎo)者，他們倡導(dǎo)著一個(gè)先進(jìn)的理念或是引領(lǐng)著一群跟隨者，他們通常也被認(rèn)為是“走在成功路上的人”。
我們能幫助您的孩子在學(xué)校名列前茅
EF Trailblazers課程一共分為4個(gè)水平等級(jí)，課程內(nèi)容是為10-13歲的孩子特別設(shè)計(jì)的。EF英孚采用小班授課的模式，軟硬件環(huán)境也極其有助于孩子學(xué)習(xí)，我們能幫助您的孩子有效提高英語(yǔ)能力和自信心，應(yīng)對(duì)未來(lái)國(guó)內(nèi)國(guó)際重點(diǎn)中學(xué)對(duì)英語(yǔ)綜合能力的挑戰(zhàn)。孩子們一定會(huì)非常喜愛(ài)全新的Trailblazer故事情節(jié)，這個(gè)刺激又精彩的故事將貫穿整個(gè)課程，充滿懸念和新意，以此保持孩子們繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)力。我們由專家精心設(shè)計(jì)的課程教材和互動(dòng)性超強(qiáng)的輔助工具，能讓孩子們?cè)谡谜n中都不斷參與各種課內(nèi)活動(dòng)，保持孩子們的學(xué)習(xí)注意力。而EF英孚的創(chuàng)新語(yǔ)音實(shí)驗(yàn)室則能夠讓孩子在家里繼續(xù)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
Trailblazers課程將如何幫助你的孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)？
幫助孩子為高中乃至*的入學(xué)考試做好準(zhǔn)備
幫助孩子建立在真實(shí)生活環(huán)境中使用英語(yǔ)的自信，這對(duì)將來(lái)出國(guó)留學(xué)和職業(yè)生涯都非常重要
培養(yǎng)孩子更強(qiáng)的溝通交流技能
培養(yǎng)孩子獨(dú)立主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。
幫助孩子建立在真實(shí)生活環(huán)境中使用英語(yǔ)的自信，這對(duì)將來(lái)出國(guó)留學(xué)和職業(yè)生涯都非常重要
培養(yǎng)孩子更強(qiáng)的溝通交流技能
培養(yǎng)孩子獨(dú)立主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神。
您為什么要選擇EF Trailblazers課程？
卓越的老師
EF的大部分英語(yǔ)教師都是持有國(guó)際認(rèn)可的“雙證”專業(yè)教師，并擁有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。EF在波士頓、倫敦、開(kāi)普敦和悉尼都設(shè)有英語(yǔ)教師招聘中心，這保證我們能找到世界上*、最有才能的英語(yǔ)教師。
為青少兒學(xué)員量身定制的課程
我們深知，要幫助青少兒學(xué)員集中注意力、專心主動(dòng)地學(xué)習(xí)是非常困難的，所以我們的Trailblazers課程就是根據(jù)10-13歲孩子的需求和興趣點(diǎn)來(lái)專門(mén)設(shè)計(jì)的。我們會(huì)利用教室里的各種互動(dòng)媒體設(shè)備和環(huán)環(huán)相扣的故事情節(jié)來(lái)吸引孩子，并激發(fā)他們繼續(xù)跟隨課本學(xué)習(xí)下去的興趣！這種更加“浸入式”的學(xué)習(xí)方法，幫助您的孩子持續(xù)走向英語(yǔ)學(xué)習(xí)的成功。
EF獨(dú)創(chuàng)的Efekta™學(xué)習(xí)系統(tǒng)
學(xué)習(xí)-在輔助和互動(dòng)性超強(qiáng)的教室環(huán)境中，跟隨優(yōu)秀的英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)英語(yǔ)
嘗試-學(xué)員可以在家中使用EF的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)iLab繼續(xù)練習(xí)英語(yǔ)
實(shí)踐-在EF定期組織的英語(yǔ)生活俱樂(lè)部活動(dòng)中有大量使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，有效提高學(xué)員使用英語(yǔ)的自信
認(rèn)證-我們會(huì)定期通過(guò)衡量學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，并為學(xué)員舉行慶祝升級(jí)或畢業(yè)的儀式
嘗試-學(xué)員可以在家中使用EF的在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)iLab繼續(xù)練習(xí)英語(yǔ)
實(shí)踐-在EF定期組織的英語(yǔ)生活俱樂(lè)部活動(dòng)中有大量使用英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，有效提高學(xué)員使用英語(yǔ)的自信
認(rèn)證-我們會(huì)定期通過(guò)衡量學(xué)員的學(xué)習(xí)成果，并為學(xué)員舉行慶祝升級(jí)或畢業(yè)的儀式
高中入學(xué)考試及國(guó)際認(rèn)證考試
EF英孚青少兒英語(yǔ)Trailblazers課程內(nèi)容和教材完全是按照歐洲通用語(yǔ)言框架（CEF）來(lái)設(shè)計(jì)的，CEF框架是一項(xiàng)國(guó)際認(rèn)證的語(yǔ)言效能評(píng)價(jià)體系。
通過(guò)采用歐洲通用語(yǔ)言框架（CEF）作為我們教材研發(fā)的參考，我們EF英孚教育的課程能夠確保學(xué)生在EF英孚完成學(xué)業(yè)之后，達(dá)到國(guó)際認(rèn)可的通用語(yǔ)言水平，并擁有通過(guò)國(guó)內(nèi)高*試及國(guó)際ESOL考試的能力，比如英國(guó)劍橋*英語(yǔ)考試（PET、KET、FEC等），以及圣三一考試（1-8級(jí)），而這些國(guó)際認(rèn)證考試的證書(shū)正是以后孩子報(bào)考國(guó)外高等院校的敲門(mén)磚。
通過(guò)采用歐洲通用語(yǔ)言框架（CEF）作為我們教材研發(fā)的參考，我們EF英孚教育的課程能夠確保學(xué)生在EF英孚完成學(xué)業(yè)之后，達(dá)到國(guó)際認(rèn)可的通用語(yǔ)言水平，并擁有通過(guò)國(guó)內(nèi)高*試及國(guó)際ESOL考試的能力，比如英國(guó)劍橋*英語(yǔ)考試（PET、KET、FEC等），以及圣三一考試（1-8級(jí)），而這些國(guó)際認(rèn)證考試的證書(shū)正是以后孩子報(bào)考國(guó)外高等院校的敲門(mén)磚。
全新設(shè)計(jì)的校園環(huán)境及課堂設(shè)施
今年，我們?cè)诟鞯氐膶W(xué)校設(shè)計(jì)也進(jìn)行了全面的升級(jí)，每所學(xué)校都有英孚特別設(shè)計(jì)的好奇探索墻可以讓孩子通過(guò)直觀的觸摸來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)，其中標(biāo)著26個(gè)字母的盒子能用來(lái)幫助孩子趣味記單詞；而在“生活俱樂(lè)部區(qū)域”里，有一塊“挑戰(zhàn)地毯”，它包含著27種EF英孚*設(shè)計(jì)的游戲，供孩子們使用英語(yǔ)來(lái)互相競(jìng)爭(zhēng)、合作和游戲；我們還設(shè)有一塊超受歡迎的“回聲墻”， 孩子們可以通過(guò)它互相練習(xí)英語(yǔ)發(fā)音和聽(tīng)力。
您的孩子能在EF英孚學(xué)到什么？
孩子在不斷學(xué)習(xí)并完成Trailblazers課程的8本課本的過(guò)程中，他們的英語(yǔ)水平會(huì)不斷突破新的境界，我們的課程能幫助孩子打好扎實(shí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)，并進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的溝通能力、語(yǔ)言流利程度及自信心，您會(huì)看到您孩子在每一次升級(jí)時(shí)的顯著進(jìn)步。 此外，Trailblazers課程的課堂活動(dòng)、回家作業(yè)和英語(yǔ)小任務(wù)都能幫助學(xué)員們培養(yǎng)自己的“超級(jí)能力”——逐步成長(zhǎng)為能夠獨(dú)立學(xué)習(xí)的、成熟自信的“大人”。核心語(yǔ)言能力
當(dāng)孩子完成Trailblazers課程的時(shí)候，將能夠成功地掌握這些：
流暢的英語(yǔ)口語(yǔ)能力
能夠在日常生活、學(xué)校及旅途等各種場(chǎng)景和環(huán)境中自信地參與英語(yǔ)對(duì)話；
能夠流暢地用英語(yǔ)表述自己喜歡與不喜歡的事物；
能夠自如地參與英語(yǔ)辯論并表達(dá)自己的意見(jiàn)和想法；
能夠主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，并且非常流利自然；
優(yōu)秀的英語(yǔ)聽(tīng)力能力
能夠完全理解各種英語(yǔ)指令，以及日常生活對(duì)話內(nèi)容；
能夠基本聽(tīng)懂英語(yǔ)公告等錄音材料的重點(diǎn)內(nèi)容；
高效的英語(yǔ)閱讀能力
能夠讀懂公共標(biāo)志、新聞、報(bào)紙、雜志和廣告的主要內(nèi)容；
能夠快速地瀏覽新聞等較長(zhǎng)的文字內(nèi)容，以“搜索”到自己需要的信息；
準(zhǔn)確的英語(yǔ)寫(xiě)作能力
能夠用英語(yǔ)寫(xiě)出簡(jiǎn)短留言、小故事和信件等；
能夠用英語(yǔ)寫(xiě)出有關(guān)某次經(jīng)歷或事件的文字記錄；
必備超級(jí)技能
EF的課程能幫助孩子培養(yǎng)以下一系列的“超級(jí)技能”
創(chuàng)造能力-Creativity
能夠使用一系列方法（如頭腦風(fēng)暴等）來(lái)創(chuàng)造和優(yōu)化新的創(chuàng)意點(diǎn)子；
協(xié)作能力-Collaboration
能夠與他人一起有效率地工作和學(xué)習(xí)，以達(dá)到一個(gè)共同目標(biāo)；
推理能力-Logical Reasoning
能夠有邏輯地思考和判斷問(wèn)題，并使用不同的思考技巧（比如歸納法、推理法等）尋找解決方法；
問(wèn)題解決能力-Problem Solving
有能力用傳統(tǒng)或創(chuàng)新的方法來(lái)解決各種新問(wèn)題；
判斷性思維力-Critical Thinking
有能力分析和衡量各種事實(shí)、言論和思想，“消化”這些信息并且在*分析的基礎(chǔ)上得出結(jié)論；
全球視野-Global Awareness
能夠理解和欣賞全世界各國(guó)的人、文化和事件；
首創(chuàng)精神-Initiative
有能力獨(dú)立應(yīng)對(duì)和分析新情況，確定解決問(wèn)題所需要的資源或技能，并制定執(zhí)行計(jì)劃。
