《Office 2003應用基礎》教學大綱
一、 課程性質和任務
《Office 2003應用基礎》課程是中等職業(yè)學校參加信息類高職對口升學考試的計算機專業(yè)學生必修的一門重要的專業(yè)基礎課程。
本課程的任務是:
使學生了解、掌握Office 2003基礎知識，提高學生Word、Excel、PowerPoint基本操作能力，使學生具有利用Word、Excel、PowerPoint解決學習、工作、生活中常見問題的能力，為參加信息類高職對口升學考試及其職業(yè)生涯的發(fā)展和終身學習奠定基礎。
二、 課程教學目標
（一）通識教學目標
1、 提高計算機專業(yè)水平和職業(yè)素質。
2、 培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神、敬業(yè)精神和職業(yè)道德。
3、 培養(yǎng)綜合運用知識分析、處理問題的能力。
4、 培養(yǎng)空間想象能力、創(chuàng)新意識；形成正確、規(guī)范的思維方式和分析方法。
5、 培養(yǎng)認真負責、勤奮努力的工作態(tài)度、嚴謹細致的工作作風。
6、 培養(yǎng)綜合素質，提高團隊合作精神。
（二）專業(yè)教學目標
使學生掌握必備的Office 2003基礎知識,熟練掌握Office 2003的基本操作,運用Word進行文檔排版、運用Excel進行數(shù)據(jù)管理、運用PowerPoint制作廣告幻燈片,培養(yǎng)學生應用計算機解決工作與生活中實際問題的能力。
三、 教學內容和要求
理論教學內容
（一） Microsoft Office概述
教學內容:
1、初識Office 2003
2、安裝Office 2003
教學要求:
1、了解Microsoft Office常用組件
2、掌握 Office三種組件的打開、保存、關閉的方法。
3、掌握Microsoft Office的安裝
通專結合點:
1、培養(yǎng)勤奮努力的學習態(tài)度、嚴謹細致的工作作風。
2、培養(yǎng)學生獨立動手的能力。
（二）中文Word 2003
教學內容:
1、文檔的制作
2、文檔的修飾
3、表格的處理
4、圖文混合處理
教學要求:
1、了解Word窗口的組成。
2、掌握Word文檔的新建、打開、保存和關閉。
3、掌握文本的錄入、文本的復制與粘貼、文本的查找和替換的操作方法。
4、掌握特殊符號、項目符號和編號的插入方法。
5、掌握文本的字體、字號、字形的設置。
6、掌握段落間距、行距、段落首行縮進等進行設置。
7、掌握表格的制作與修飾。
8、掌握藝術字與圖片的插入方法。
9、掌握文檔的分欄處理和段落底紋的設置。
通專結合點:
1.培養(yǎng)學生愛國熱情，激勵學生發(fā)奮圖強。
2.培養(yǎng)學生互相幫助、團結協(xié)作的良好品質和專業(yè)精神
（三）中文Excel 2003
教學內容:
1、電子表格的基本操作
2、電子表格的函數(shù)與公式
3、圖表制作
4、數(shù)據(jù)處理和數(shù)據(jù)分析
教學要求:
1.了解Excel窗口界面
2.掌握工作薄、工作表及單元格的概念。
3.掌握工作薄的創(chuàng)建、保存、打開和關閉。
4.掌握工作表的基本操作。
5.掌握單元格的基本操作。
7.掌握數(shù)據(jù)的輸入、填充、清除
8.了解條件格式的使用
9．掌握單元格引用的方法
10．掌握公式與常用函數(shù)的應用
11．圖表的插入和格式設置
12．掌握數(shù)據(jù)的排序、篩選，了解分類匯總
通專結合點:
1.培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣
2.培養(yǎng)他們學習利用資源解決實際問題的能力。
（四）Word、 Excel 的綜合應用
教學內容:
1、制作企業(yè)*結構文檔
2、使用郵件合并制作員工工資單
3、用Word制作數(shù)學試卷
教學要求:
1．掌握Word中插入Excel表格的方法。
2．掌握繪制組織結構圖。
3．理解數(shù)據(jù)源、主文檔、郵件的基本概念；
4．掌握郵件合并的方法。
5．掌握Word和Excel插入數(shù)學公式的方法
通專結合點:
1．培養(yǎng)學生有條不紊、認真細致的工作和學習方法。
2．培養(yǎng)學生探知事物本質的能力。
（五）中文 PowerPoint 2003
教學內容:
1、制作簡單演示文稿
2、演示文稿對象編輯
3、播放演示文稿
教學要求:
1．了解PPT的功能與作用；
2．掌握PPT中的文本的設置；
3．了解幾種視圖的作用；
4．掌握在PPT中插入圖片、表格以及音頻和視頻的方法；
5．掌握在PPT中插入超鏈接和動作按鈕的方法；
6．掌握PPT紅燈片的切換方式；
7．掌握在PPT中設置動畫的方法；
通專結合點:
1．培養(yǎng)學生踏踏實實的學習風格
2．培養(yǎng)學生的動手能力、探知能力以及嚴謹工作的態(tài)度
