不具守恒性與可逆性的缺點(diǎn)在這一階段慢慢減退,這正是兒童智力發(fā)展的具體表現(xiàn)。課程將安排孩子們觀看不同時(shí)期大師的繪畫(huà)作品,通過(guò)他們的思考與觀察,將學(xué)習(xí)到的顏色與形體運(yùn)用具體表現(xiàn)到自行創(chuàng)作的作品中。課程所采取的分組學(xué)習(xí)方式還能讓小朋友得到人際交往的相關(guān)訓(xùn)練。