長(zhǎng)沙軟件開發(fā)培訓(xùn) 長(zhǎng)沙軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校哪家好？*長(zhǎng)沙歐柏泰克！

　　軟件業(yè)的發(fā)展關(guān)系到一個(gè)*的政治和未來，軟件產(chǎn)業(yè)將成為21世紀(jì)擁有*產(chǎn)業(yè)規(guī)模和*廣闊前景的新興產(chǎn)業(yè)之一。而我國由于IT技術(shù)在通信、醫(yī)療、教育等各個(gè)方面的全面發(fā)展促進(jìn)了各個(gè)軟件開發(fā)方向的發(fā)展，從架構(gòu)、編程到測(cè)試對(duì)人才的需求旺盛。那么學(xué)習(xí)軟件前景怎么樣，我們應(yīng)該怎么樣選擇軟件培訓(xùn)學(xué)校呢?

　　隨著市場(chǎng)對(duì)軟件人才需求增長(zhǎng)，高校軟件人才畢業(yè)生數(shù)目不斷增加，但是仍然難以滿足軟件業(yè)快速發(fā)展的需要。而且存在著畢業(yè)生求職無門、企業(yè)合適人才難求的供需錯(cuò)位現(xiàn)象。這種大量高等院校畢業(yè)生面臨擇業(yè)困境，而大批IT企業(yè)卻難以招收到適用人才的問題根源在于理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用的教育脫節(jié)。

　　長(zhǎng)沙軟件開發(fā)培訓(xùn)學(xué)校哪家好?歐柏泰克軟件學(xué)術(shù)研究中心首先認(rèn)識(shí)到現(xiàn)今軟件開發(fā)培訓(xùn)的一些弊端并予以改正，提出了一個(gè)先進(jìn)的教學(xué)課程體系“歐柏泰克課程體系”，更斥資上億元，建設(shè)了一個(gè)集軟件設(shè)計(jì)、軟件人才培訓(xùn)、軟件制作及配套服務(wù)功能于一體的軟件服務(wù)外包產(chǎn)業(yè)基地，采用全職化的教學(xué)環(huán)境，學(xué)員一入校即可真實(shí)體驗(yàn)到當(dāng)今IT企業(yè)高效、快捷的工作氛圍，培養(yǎng)學(xué)員在校即做準(zhǔn)職業(yè)人，一方面提高學(xué)生應(yīng)對(duì)職場(chǎng)的能力，同時(shí)也為IT企業(yè)培養(yǎng)更多的適用人才。建校八年來，歐柏泰克全體教職員工秉承“育人先育德，教人先教誠”的育人理念。堅(jiān)持“全人育人、環(huán)境育人、實(shí)踐育人”的方針，培養(yǎng)出了一批又一批倍受用人企業(yè)青睞的IT精英。