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福州室內(nèi)設(shè)計培訓學校

福州室內(nèi)設(shè)計培訓學校

授課機構(gòu): 福州貝納電腦

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開班時間:隨到隨學

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課程介紹

發(fā)布日期:2014-05-09 15:53


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【培訓目標】旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代設(shè)計思想和理念,富有想象力和創(chuàng)造力以及藝術(shù)素養(yǎng)的室內(nèi)裝飾設(shè)計人才和裝飾企業(yè)經(jīng)營管理人才,滿足* “ 入世 ” 后對國際性人才的需求,進一步提高室內(nèi)設(shè)計人員的整體設(shè)計水平;

【課程優(yōu)勢】
1、施工現(xiàn)場實訓:了解施工工藝及操作人員施工流程,讓設(shè)計方案更具實際可執(zhí)行性
2、核心課程:手繪表現(xiàn)、住宅戶型、別墅空間、公共空間
3、教學方式:設(shè)計原理與案例分析穿插講解,全面提升學員的理論水平和實戰(zhàn)能力
4、完成應(yīng)聘設(shè)計作品:參與公司真實項目,直接獲取工作經(jīng)驗,完成應(yīng)聘設(shè)計作品
5、畢業(yè)證書:獲得*室內(nèi)設(shè)計師認證 *通用
6、就業(yè)保證:考核達標后直接推薦工作
【報名條件】
16歲以上,凡有志于從事室內(nèi)設(shè)計工作的社會各界人士,無色盲色弱者均可報讀。
【教學形式】
1、常年招生:全日制/業(yè)余制;學制4-8個月(承諾學成達到上崗就業(yè)標準)
2、學習時間:上午9:00-12:00 下午14:00-17:00 晚上18:30-21:00
【*認證】
1、室內(nèi)設(shè)計師證書 — *室內(nèi)裝飾協(xié)會
2、室內(nèi)裝飾設(shè)計員證書 — *勞動與社會保障部
3、室內(nèi)設(shè)計師專業(yè)證書 — 國際建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計協(xié)會
4、國際認證與注冊室內(nèi)設(shè)計師執(zhí)業(yè)資格證書 — 國際建筑裝飾室內(nèi)設(shè)計協(xié)會
5、國際信息化人才資格認證證書 — 國際信息化認證會
【課程設(shè)置】
室內(nèi)設(shè)計師班主要課程有:素描、色彩、平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成;設(shè)計原理;設(shè)計手繪方法;施工制圖的制作 ;裝飾材料與施工工藝;預(yù)算報價 ;施工現(xiàn)場實訓;室內(nèi)設(shè)計的電腦軟件; CAD 施工圖的繪制;3DMAX建模、VR渲染、PHOTOSHOP 后期處理;職業(yè)素質(zhì)訓練課程,包括職業(yè)規(guī)劃、溝通技巧、合同簽定、求職面試技巧。
一、美術(shù)基礎(chǔ)課
(一)素描教學大綱
課程的任務(wù)和目的:本課程具體的目的要求在于使學生較為系統(tǒng)地了解客觀造型的基礎(chǔ)知識與基本技法,并進一步認知造型作為獨立的藝術(shù)元素存在的本質(zhì)特性。著重掌握形體的結(jié)構(gòu)與空間構(gòu)成。理解形態(tài)的發(fā)生與變化的特質(zhì),并結(jié)合設(shè)計藝術(shù)的目標,制定對基礎(chǔ)造型的訓練,打下堅實的造型基本功,為藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)造提供必要的前提
課程內(nèi)容: 1 .設(shè)計素描的基本概念 2 .設(shè)計素描的基本表現(xiàn)要素; 3 .結(jié)構(gòu)的觀察與分析; 4 .結(jié)構(gòu)的表現(xiàn) 。 5 .明暗的成因及其規(guī)律 ; 6 .色調(diào)與光影的表現(xiàn)。
(二)色彩教學大綱
課程的任務(wù)和目的; 引導學生了解設(shè)計色彩概念,現(xiàn)代色彩設(shè)計的理論,訓練實際色彩設(shè)計能力和現(xiàn)代藝術(shù)的審美觀。
課程內(nèi)容; 1 、色彩概論了解色彩的物理學性質(zhì); 2 、色彩的三屬性、冷暖調(diào), 3 、通過臨摹、寫生掌握固有色、環(huán)境色、光源色之間的表現(xiàn)關(guān)系。為將來學習色彩設(shè)計學打下良好的基礎(chǔ); 4 、水粉技法的濕畫法、干畫法、綜合技法的運用
二、專業(yè)基礎(chǔ)課
(一)平面構(gòu)成教學大綱
課程的任務(wù)和目的; 通過本課程的學習,幫助學生了解平面構(gòu)成的基本知識,使學生掌握基本的平面構(gòu)成的設(shè)計語言,即設(shè)計方法和程序 , 培養(yǎng)學生正確的設(shè)計意識和設(shè)計方法,提高學生的平面造型能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的構(gòu)想能力和敏銳的觀察力。
課程內(nèi)容與基本要求; 從研究平面圖形及畫面構(gòu)成的要素入手,并通過平面造型要素之分析,經(jīng)過反復(fù)的構(gòu)成試驗,進一步研究圖形及畫面構(gòu)成的一般規(guī)律。課程內(nèi)容: 1 、概述: 2 、平面構(gòu)成的造型要素; 3 、平面構(gòu)成形式法則; 4 、平面構(gòu)成的拓展與運用
(二)色彩構(gòu)成教學大綱
課程的任務(wù)和目的: 幫助學生了解色彩構(gòu)成的基本知識,培養(yǎng)學生正確的設(shè)計意識和設(shè)計方法,提高學生對色彩的認知、感覺、審美的能力,培養(yǎng)學生創(chuàng)造性的構(gòu)想和敏銳的觀察力。色彩是視覺傳達最基本的表現(xiàn)語言和審美要素。教學目的是在色彩科學體系的基礎(chǔ)上研究符合人們視覺和心理原則的配色創(chuàng)造,使學生了解和掌握色彩的物理性質(zhì)、色彩的對比調(diào)、色彩的生理、心理以及色彩創(chuàng)意設(shè)計的方式與方法理論、色立體的基本概念,熟練地運用色彩表現(xiàn)主題。
課程內(nèi)容與基本要求: 研究色彩的現(xiàn)象及其本質(zhì),了解色彩的知覺、色彩的搭配、色彩構(gòu)成法則等基本知識。了解色彩學的體系及其特點,掌握色彩混合、色彩對比、色彩調(diào)和的規(guī)律,掌握類似色、對比色、互補色的配色規(guī)律,掌握色彩構(gòu)成的法則規(guī)律。課程內(nèi)容: 1 、色彩的物理性質(zhì): 2 、色的分類與特性; 3 、色的混合; 4 、色彩對比理論; 5 、色彩調(diào)和理淪; 6 、色彩的聯(lián)想和象征意義; 7 、色彩的心理感應(yīng); 8 、色彩在室內(nèi)設(shè)計中的運用。
三、專業(yè)設(shè)計課
(一)室內(nèi)裝飾施工圖的識圖與制圖
教學性質(zhì)、目的與任務(wù)
本課程學習制圖的基本知識,投影原理,*制圖標準。學習施工圖的制作和要求。它是裝飾設(shè)計的圖形語言和技術(shù)文件。是施工技術(shù)的基礎(chǔ)、保障。
課程內(nèi)容
*單元 :室內(nèi)裝飾工程識圖的基礎(chǔ)知識和原理,
學習目的和要求: 主要講述室內(nèi)裝飾工程識圖的基礎(chǔ)知識和原理,掌握*制圖標準、識圖、制圖的基本理論。
重點和難點: 識圖與制圖的基本理論,理解三視圖;制圖的方法設(shè)計規(guī)范
第二單元 :室內(nèi)裝飾施工圖與裝飾構(gòu)造基礎(chǔ)
學習目的和要求: 平面布置圖,頂棚平面圖;立面圖;裝飾詳圖;大樣圖(節(jié)點圖)的含義和繪制的方法、裝飾構(gòu)造基礎(chǔ)
重點和難點: 施工圖的繪制與裝飾構(gòu)造基礎(chǔ)
(二)室內(nèi)設(shè)計原理
教學性質(zhì)、目的與任務(wù)
通過本課程教學,使學生對室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展、風格、流派有一個初步認識。正確認識室內(nèi)設(shè)計與建筑的關(guān)系,學生掌握室內(nèi)設(shè)計的各構(gòu)成要素及根據(jù)功能劃分室內(nèi)空間的等設(shè)計要求,掌握不同功能室內(nèi)設(shè)計的方法以及空間氛圍的營造。
課程內(nèi)容
*單元:室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展與風格流派
學習目的和要求: 通過本單元學習對室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展歷史和風格流派有全面、系統(tǒng)的認識,運用設(shè)計理論指導設(shè)計實踐。
重點和難點: 室內(nèi)設(shè)計的發(fā)展與風格流派。
第二單元:室內(nèi)設(shè)計分類
學習目的和要求: 通過本單元學習室內(nèi)空間的多種類型,掌握劃分空間的依據(jù)和方法,依據(jù)建筑結(jié)構(gòu)劃分。本單元還應(yīng)具體掌握劃分空間的多種手法。
重點和難點: 在設(shè)計實踐中自覺運用空間理論,創(chuàng)造滿足各種功能需求的空間形式。
第三單元:室內(nèi)設(shè)計內(nèi)容
學習目的和要求: 通過本單元授課使學生初步了解室內(nèi)設(shè)計的基本內(nèi)容,其內(nèi)容可分為空間形象的設(shè)計,室內(nèi)裝修設(shè)計,室內(nèi)物理環(huán)境設(shè)計,室內(nèi)陳設(shè)藝術(shù)設(shè)計。
重點和難點: 室內(nèi)設(shè)計的內(nèi)容。
第四單元:室內(nèi)設(shè)計各要素之間的關(guān)系
學習目的和要求: 通過學習,掌握室內(nèi)設(shè)計中以下五要素: 1 .室內(nèi)光環(huán)境設(shè)計 2 .室內(nèi)綠化設(shè)計 3 .室內(nèi)家具設(shè)計 4 .室內(nèi)色彩設(shè)計 5 .室內(nèi)陳設(shè)設(shè)計之間的關(guān)系,創(chuàng)造出新穎、宜人的空間環(huán)境,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)和精神生活的需求。
重點和難點: 綜合運用各要素之間的關(guān)系,創(chuàng)造出宜人的空間環(huán)境。
第五單元 :室內(nèi)設(shè)計與人體工程學和環(huán)境心理學
學習目的和要求:掌握人體尺寸與空間的關(guān)系,空間環(huán)境與人的心理狀態(tài)的聯(lián)系
重點和難點: 人體的靜態(tài)尺寸、動態(tài)尺寸。環(huán)境心理學
(三)室內(nèi)設(shè)計的表達與表現(xiàn)(手繪技法)
教學性質(zhì)、目的與任務(wù) 本課程學習圖形的表達與表現(xiàn),概念設(shè)計形成和要求。它不僅反映設(shè)計師形象思維而且也是與客戶交流的重要手段。
課程內(nèi)容
*單元:室內(nèi)表達與表現(xiàn)
學習目的和要求: 通過學習,了解室內(nèi)表達與表現(xiàn)的重要性,了解室內(nèi)設(shè)計的表達與表現(xiàn)的應(yīng)用范疇和種類,了解三視圖、透視圖、平面圖、立面圖、剖面圖的關(guān)系。掌握正確的手繪表達方式,
重點和難點: 手繪表達方式 、室內(nèi)表達與表現(xiàn)的重要性。
第二單元:室內(nèi)表達與表現(xiàn)的內(nèi)容
學習目的和要求:
理解并應(yīng)用透視原理,掌握一點透視、成角透視和畫法。 (1) 平面圖, (2) 立面圖, (3) 節(jié)點大樣圖, (4) 家具及其陳設(shè)的表現(xiàn)性繪畫效果圖。
重點和難點: 一點透視、成角透視和畫法。
第三單元:室內(nèi)表達與表現(xiàn)的方法
學習目的和要求: 熟練運用彩色鉛筆的表現(xiàn)技法。繪制透視效果圖的步驟和方法。空間透視的表達注意事項。
重點和難點: 繪制透視效果圖的步驟、空間透視的表達注意事項。
四、 住宅空間設(shè)計項目實訓
認識室內(nèi)設(shè)計公司
內(nèi)容:室內(nèi)設(shè)計公司的組織及構(gòu)成、室內(nèi)設(shè)計師應(yīng)該具備的能力
目的:了解公司運作模式,建立良好的職業(yè)習慣
施工現(xiàn)場實訓
內(nèi)容:在施工現(xiàn)場解決施工難點,了解材料施工工藝及操作人員施工流程(根據(jù)施工時間結(jié)合課程穿插講解)
目的:使學員掌握裝飾工程的操作程序、能夠合理地進行方案設(shè)計,而且在與業(yè)主溝通過程中能更得心應(yīng)手
戶型設(shè)計項目實訓
1.客戶洽談與現(xiàn)場測量
了解業(yè)主需求意向及設(shè)計風格體現(xiàn)、核準現(xiàn)場、度量現(xiàn)場的工作要點、提交現(xiàn)場測量成果要求
2.住宅空間功能設(shè)計
空間功能設(shè)計:功能分析、功能布局、布置方式、人體工程學:人體工程學基本原理、人體尺寸、人體活動尺寸、常用家具尺寸
3.設(shè)計風格與平面布局
現(xiàn)代簡約設(shè)計風格與平面布置基本原則、布置方式、色彩設(shè)計、造型設(shè)計、新古典主義風格與平面布置基本原則、布置方式、色彩設(shè)計、造型設(shè)計、美式鄉(xiāng)村風格與平面布置基本原則、布置方式、色彩設(shè)計、造型設(shè)計、天花布置圖:天花造型細節(jié)與燈具搭配注意事項
4.方案平面手繪
平面草圖表現(xiàn)、設(shè)計實例示范講解、方案平面提案:規(guī)劃草圖計劃、手繪平面與設(shè)計總監(jiān)前期溝通、講解設(shè)計意圖
5.施工平面布局
初步設(shè)計圖紙、細節(jié)功能布置、設(shè)計CAD定稿、
6.施工圖設(shè)計、
裝修材料:常用主材料講解、材料市場考察
施工工藝:基礎(chǔ)及水電、泥水工程、水電安裝、涂料工程、常見木制品構(gòu)造
細化設(shè)計方案;繪制主要平面圖、立面圖以及主要大樣圖;提交施工圖紙,審查修改
天花結(jié)構(gòu)圖:天花的材料與施工工藝、造型設(shè)計
立面圖:玄關(guān)、電視墻、餐廳墻、沙發(fā)背景墻、床頭背景墻等造型設(shè)計、立面的材料與施工工藝
剖面圖:主要及特殊結(jié)構(gòu)細節(jié)體現(xiàn)
電路圖:家裝電路原理、電器布置圖的設(shè)計和繪制、燈具開關(guān)布置圖的設(shè)計和繪制
節(jié)點大樣圖:吊頂大樣圖、墻體大樣圖、家具大樣圖、門窗大樣圖
五、公共空間項目實訓
1.辦公空間設(shè)計原理
學習相關(guān)的辦公空間室內(nèi)設(shè)計知識,根據(jù)不同企業(yè)和行政辦公的特點、要求以全新的設(shè)計理念,營建科學、綠色的辦公室內(nèi)空間環(huán)境。
2.餐飲空間設(shè)計原理
掌握不同餐飲空間特點與風格,學習餐飲空間規(guī)劃技巧、分隔技巧、形象創(chuàng)意表現(xiàn)等
3.方案設(shè)計
設(shè)計準備:了解業(yè)主需求意向
概念設(shè)計:設(shè)計主題定位,確立設(shè)計,方案構(gòu)思、分析、比較
方案平面布局:辦公、餐飲空間設(shè)計原理、設(shè)計規(guī)范、人體工程學、功能設(shè)計
方案平面提案:手繪平面及立面與設(shè)計總監(jiān)前期溝通、講解設(shè)計意圖
方案設(shè)計:小組及老師進行交流商討,確定初步方案設(shè)計,繪制CAD平面圖
4.概念效果圖方案
根據(jù)方案設(shè)計繪制概念效果圖
5.施工圖設(shè)計
設(shè)計提交:檢查設(shè)計內(nèi)容是否能夠?qū)崿F(xiàn);制作設(shè)計圖紙封面及圖紙索引
裝修材料與施工工藝:辦公、餐飲常用主材及施工工藝
細化設(shè)計方案;繪制主要平面圖、立面圖以及主要大樣圖、提交施工圖紙,審查修改
主要天花結(jié)構(gòu)圖:天花的材料與施工工藝、造型設(shè)計
主要立面圖:辦公、餐飲空間立面的材料與施工工藝
主要剖面圖:主要及特殊結(jié)構(gòu)細節(jié)體現(xiàn)
主要節(jié)點大樣圖:吊頂大樣圖、墻體大樣圖、家具大樣圖、門窗大樣圖
六、施工現(xiàn)場實訓
內(nèi)容:在施工現(xiàn)場解決施工難點,了解材料施工工藝及操作人員施工流程(根據(jù)施工時間結(jié)合課程穿插講解)
目的:使學員掌握裝飾工程的操作程序、能夠合理地進行方案設(shè)計,而且在與業(yè)主溝通過程中能更得心應(yīng)手
七、裝飾材料與施工工藝
教學性質(zhì)、目的與任務(wù)
課程的性質(zhì):《裝飾材料與施工工藝》是研究建筑用材料性能的一門科學。其任務(wù)是使初學者了解常用材料的技術(shù)性能以及施工工藝,是室內(nèi)設(shè)計*的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。
課程教學的任務(wù):在于配合專業(yè)課程學習,為專業(yè)設(shè)計施工提供合理選擇和使用建筑材料的基本知識。
課程教學的目的:重點掌握建筑材料的基本性質(zhì),掌握材料的檢驗方法及用途,了解材料的簡單施工過程及基本了解材料的保管。
課程內(nèi)容: *單元:裝飾材料與施工工藝緒論 第二單元:建筑材料的基本性質(zhì)與施工工藝 第三單元:地面裝飾材料 第四單元:墻面裝飾材料 第四單元:頂棚裝飾材料 第五單元:衛(wèi)生潔具裝飾材料 第六單元:門窗裝飾材料
八、工程預(yù)算與報價
學習目的和要求: 使學生熟悉建筑工程工程量清單計價的基本要求及計價依據(jù)的收集與準備,掌握工程預(yù)算與報價編制的基本方法。使學生了解工程造價編制在工程建設(shè)中的重要作用及所擔負的責任。
重點和難點: 施工方案按照《*統(tǒng)一建筑工程工程量清單計價規(guī)范》的要求編制工程預(yù)算或投標報價。
九、畢業(yè)設(shè)計指導
畢業(yè)設(shè)計是對學生專業(yè)技能的綜合水平考核。通過畢業(yè)設(shè)計,學生應(yīng)對所學專業(yè)知識進行總結(jié),將*專業(yè)知識的積累應(yīng)用于藝術(shù)設(shè)計實踐,并在實踐中判斷、延伸、創(chuàng)新和發(fā)展,培養(yǎng)藝術(shù)設(shè)計的綜合素質(zhì),為今后的藝術(shù)設(shè)計實踐工作奠定堅實的基礎(chǔ)
畢業(yè)設(shè)計的選題,學生須按教學要求結(jié)合自身的專業(yè)所長進行嚴肅認真的思考,選題應(yīng)經(jīng)導師認可。學生必須在導師的指導下,自始至終獨立地完成畢業(yè)設(shè)計。在指導過程中,指導教師應(yīng)從設(shè)計理論、設(shè)計方法、設(shè)計作品的形式與內(nèi)容等方面進行輔導。
 

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