廣大教育---佛山PRO/E模具設(shè)計專業(yè)班
學(xué)制四個月
一、理論教學(xué):
1、《機械識圖 》
前言: 現(xiàn)在的模具設(shè)計和編程基本上在計算機上完成,所以我們的課題不叫《機械 制圖》而叫《機械識圖》,與傳統(tǒng)的教學(xué)重點不一樣,符合現(xiàn)在模具技能人才的要求。
目前在我國國內(nèi)模具行業(yè),特別是廣東、淅江、福建、上海的臺資港資 企業(yè)當(dāng)中運用的看圖角法(第三角法)與國內(nèi)《機械制圖》傳統(tǒng)教學(xué)的*角法有一定的差別,致 使很多初學(xué)者在應(yīng)聘和實際工作的一二個月內(nèi)不太適應(yīng),故我們結(jié)合實際當(dāng)中的常見的看圖問題重 點去講如何運用第三角法/*角法看圖、畫圖。
授課方式:
(1)專業(yè)理論 課室專業(yè)教師小班制黑板授課;
(2)結(jié)合產(chǎn)品圖/模具結(jié)構(gòu)圖/模具零件加工圖,專業(yè) 習(xí)題講解;
(3)聘請工廠設(shè)計工程師現(xiàn)場看圖、畫圖指導(dǎo),專題講座;
(4 )分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試;
2、《金屬工藝學(xué)》
前 言:這是一門專業(yè)基礎(chǔ)課,我們著重結(jié)合塑膠模具/五金模具/壓鑄模具去講解各種鋼材的性能,以 及金屬切削加工的基礎(chǔ)知識。這門課對于產(chǎn)品設(shè)計和模具設(shè)計人員來講很重要,不了解材料和機械 加工是很多初學(xué)者進行設(shè)計的*缺陷。用電腦軟件去設(shè)計,很多的東西是可以出來,但是能否加 工出來,很多設(shè)計人員沒有這種觀念,那么他的設(shè)計就會很危險。不懂材料和加工的設(shè)計人員是不 合格的!
授課方式:
(1)專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制黑板授課;
(2)結(jié)合塑膠模具/五金模具/壓鑄模具,專業(yè)習(xí)題講解;
(3)聘請工廠設(shè) 計工程師專題講座;
(4)分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試;
4、《塑膠模具理論知識》
前言:這是一門必修的專業(yè)課,我們著重結(jié)合實際的模具制造和模具設(shè)計要點去重點 講解塑膠模具的結(jié)構(gòu)以及基本原理、設(shè)計要點。很多的人懂模具,也認識模具當(dāng)中的各種零件,但 往往不清楚在實際的設(shè)計當(dāng)中這個零件應(yīng)該注意什么?為什么要這樣?所以,我們要求學(xué)員有無基 礎(chǔ)不重要,最重要的是每一個學(xué)員都要認真去聽這門課,你會發(fā)現(xiàn)模具的點點滴滴在這門課里面都 講得清清楚楚、明明白白。
授課方式:
(1)專業(yè)理論課室專業(yè)教師小班制 黑板授課;
(2)結(jié)合實際的塑膠模具標(biāo)準(zhǔn)模架/模具實樣/模具零件,專業(yè)習(xí)題講解;
(3)聘請工廠設(shè)計工程師專題講座;
(4)分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考 試;
授課內(nèi)容:
(1)塑膠模具的歷史/現(xiàn)狀/未來、塑膠材料9種常用材料的講解, 另有性能/分類;
(2)塑膠材料的成型原理/成型工藝、注射機的簡介、常見的塑膠材料的缺陷 ;
(3)塑膠產(chǎn)品的設(shè)計:形狀、壁厚、拔模斜度、加強助、支承面、圓角、孔、螺紋、嵌件、 精度
(4)塑膠模具的分類、塑膠模具的結(jié)構(gòu)組成、二板模的標(biāo)準(zhǔn)模架;
(5)三板模的標(biāo) 準(zhǔn)模架、綜合復(fù)習(xí)/提問/反問;
(6)型芯的概念/原理、型芯的分類/結(jié)構(gòu)、分型面;
(7 )塑膠模具標(biāo)準(zhǔn)化概念、常用標(biāo)準(zhǔn)件的講解:定位環(huán),唧嘴,垃圾釘,支撐柱,導(dǎo)柱/導(dǎo)套,頂針
回針,套筒,螺絲,彈簧,定位鋼珠,開閉器等等;
(8)澆注系統(tǒng)設(shè)計:基本要點/組成 、主流道/分流道的講解/分布/平衡原則、冷料穴的講解;
(9)澆注系統(tǒng)澆口的設(shè)計:側(cè)澆口 、潛伏式膠口、針點進膠、大點進膠等等;
二、軟件教學(xué)
1、 《AutoCAD2004》
前言:這是一門必修的專業(yè)軟件課,內(nèi)容不多易學(xué),但是很重要。在 目前的模具設(shè)計當(dāng)中有少部分的公司全部用3D來處理,但是絕大部分的模具廠設(shè)計人員是要用CAD 來進行模具結(jié)構(gòu)圖(又可叫做模具組立圖)的設(shè)計以及模具模仁零件加工圖、模具模板、輔助零件 加工圖的處理,整個設(shè)計的時間在運用CAD的上面基本上占了一半。所以,學(xué)習(xí)CAD雖然不難,但一 定要認真去學(xué)習(xí),重點是要盡可能的去提高操作CAD的速度。CAD的操作速度,是模具設(shè)計人員非常 關(guān)鍵的問題,要不然,往往達不到模具廠設(shè)計人員的
要求,理論*也沒有用。
授課方式:
(1)專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授課;
(2)結(jié)合實際的塑膠 模具標(biāo)準(zhǔn)模架/模具實樣/模具零件,專業(yè)習(xí)題講解;
(3)聘請工廠設(shè)計工程師專題講 座;
(4)分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試;
2、《Pro/e野火版》
前 言:這是一門必修的專業(yè)軟件課,內(nèi)容較多但不難學(xué)。在目前的模具設(shè)計當(dāng)中,它特別重要,我們 常用它來處理模具當(dāng)中最核心的部分:模仁部分,也就是用它來分模。這與以前的只用CAD或者用 手繪進行模具設(shè)計有了很大的變化,它會很直觀,錯了也容易改,分模出來的零件與實際加工出來 的零件一模一樣,在很大的程度上降低了修模的次數(shù),錯誤率少了很多,節(jié)省了因設(shè)計不當(dāng)而必作 的一些重復(fù)工序,提高了工作效率,也與國際接軌的實踐中方便了很多。我們還要用它來處理產(chǎn)品 、轉(zhuǎn)視圖等等。依據(jù)實際當(dāng)中要用模塊,我們重點來講解pro/e2001以下五個模塊的相關(guān)常用命令 Sketch(草繪)Part(零件)Drawing(工程圖)Assembly(組立)Manufation(分模)。
授課方式:
(1)專業(yè)課室專業(yè)教師小班制電腦授課;
(2)結(jié)合 實際的塑膠模具標(biāo)準(zhǔn)模架/模具實樣/模具零件,專業(yè)習(xí)題講解;
(3)聘請工廠設(shè)計工 程師專題講座;
(4)分階段專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試;
三、崗位實習(xí)
前 言:我們的崗位實習(xí)嚴格按照工廠對設(shè)計人員的具體要求進行實習(xí),每位實習(xí)學(xué)員必須嚴格遵守學(xué) 校和實習(xí)規(guī)章制度,準(zhǔn)時有效地完成學(xué)校和工廠下達的每項任務(wù)。多動手設(shè)計多思考多問是崗位實 習(xí)的重要學(xué)習(xí)方法。這個崗位實習(xí),是前面理論和軟件的綜合實際運用,所以,前面的基礎(chǔ)一定要 打好,否則,到了實習(xí)當(dāng)中,有很多問題難已解決。
授課方式:
(1)專業(yè) 課室專業(yè)教師小班制電腦授課;
(2)專業(yè)實習(xí)基地接單崗位實習(xí);
(3)聘 請工廠設(shè)計工程師專題講座;
(4)專業(yè)考題學(xué)習(xí)質(zhì)量檢測考試;
塑膠模具 設(shè)計崗位實習(xí)內(nèi)容:
(1)塑模設(shè)計流程詳解、塑??傮w裝配圖繪制流程、精典成功設(shè)計案例 分析;
(2)大水口、細水口、熱流道模具設(shè)計實例講解:
A、接單:
a、常見接單方式,客戶提供的信息處理;
b、塑件圖的繪制、縮水圖的繪制
B、模具組立 圖(結(jié)構(gòu)圖)的設(shè)計:
a、塑件結(jié)構(gòu)分析、塑件的排位、鑲件(模 仁)的設(shè)計、死角的處理(滑塊/斜頂/油壓缸/齒輪處理機構(gòu))、標(biāo)準(zhǔn)模架的選用;
b、流道/澆口的設(shè)計/繪制、拉料桿類型的選用/繪制、頂針的布 局設(shè)計/繪制、水路的布局設(shè)計/繪制。
c、模具常用輔助零件(支 撐柱/頂出板導(dǎo)柱導(dǎo)套/垃圾釘/定位塊/調(diào)整塊等等)的設(shè)計、圖框的設(shè)計、模具組立圖的尺寸標(biāo)注 以及其檢測;
C、零件加工圖的設(shè)計:
a、模仁 零件加工圖的設(shè)計:重點用PRO/E去分模,分模的前后模仁、入子(鑲塊)、滑塊、斜頂轉(zhuǎn)視圖標(biāo) 注尺寸;
b、模板零件加工圖的設(shè)計:依據(jù)設(shè)計審核好的模具結(jié)構(gòu) 圖進行拆畫模板加工圖(上下固定板、前后模板、上下項板、承板等等)。
c、模具輔助零件的繪制:支撐柱、頂針、垃圾釘、定位環(huán)、唧嘴 等等;
d、線割、銅工(電極)圖的繪制;
D、 跟單:所有設(shè)計完成之后,設(shè)計人員跟單的要求以及注意事項;
(3)恰當(dāng)安排去參觀 模具廠、注塑機。
佛山專業(yè)模具設(shè)計培訓(xùn)學(xué)校